【精品解析】6.6《滑轮》 筑基提能同步分层练习设计（提升版） 初中物理八年级下册（沪粤版2025）

6.6《滑轮》 筑基提能同步分层练习设计（提升版） 初中物理八年级下册（沪粤版2025） 一、单选题 1．（2024八下·花溪月考）如图所示，在水平地面上放一个重800 N的物体，一个人利用滑轮组拉动物体匀速运动时，物体与地面间的摩擦力为160 N，当不计滑轮重及绳与轮之间的摩擦时，则人的水平拉力F是(　　) A．80 N B．320 N C．40 N D．800 N 2．（2024八下·南昌月考） 如图所示，用不同简单机械将重为G的物体提起，使其均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），拉力F1、F2、F3的大小关系是（　　） A．F3>F1>F2 B．F2>F1>F3 C．F1>F2>F3 D．F2>F3>F1 3．（2023八下·马鞍期末）实验室里有一些相同的长方体木块，同学们用相同的滑轮按照甲、乙、丙三种方式拉着木块在相同的水平面上做匀速直线运动，如图所示，所用拉力分别为F1、F2和F3，则（　　） A．F1＞F2＝F3 B．F2＜F1＜F3 C．F2＞F1＝F3 D．F1＜F3＜F2 4．（2020八下·北京期末）如图所示，不计绳子的质量和一切摩擦作用，整个系统处于静止平衡状态。重物G1 =100N，每一个滑轮重力均为20N，则下列说法正确的是（　　） A．b处绳子的拉力为50N B．G2=280N C．e处绳子的拉力为140N D．G2=200N 5．（2018八下·乐平月考）如图所示的滑轮组中，不计摩擦和滑轮及绳重，则拉力F为（　　） A．G/8 B．G/6 C．G/5 D．G/4 6．（粤沪版物理八年级下册第六章第六节探究滑轮的作用同步练习）同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则(　　) A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙 C．F甲＞F乙=F丙 D．F甲=F乙＞F丙 7．在图所示装置中，杠杆和滑轮的重力及滑轮的摩擦均可忽略不计，杠杆AB可以绕O点在竖直平面内自由转动，A端通过竖直方向的轻绳与滑轮组相连，在B端用一轻绳沿竖直方向将杠杆拉住，使其始终保持水平平衡。在滑轮组的下方，悬挂一圆柱形的物体，此物体被浸在圆柱形容器内的液体中。已知杠杆O点两侧的长度关系为AO=2OB，圆柱形物体的底面积为10cm2、高为12 cm，圆柱形容器的底面积为50cm2。若容器中的液体为水，在水深为20cm时物体的上表面恰与水面相平，此时杠杆B端绳上的拉力为F1；打开圆柱形容器下方的阀门K，将水向外释放，直到物体露出水面的体积为其总体积的2/3时，将阀门K关闭，此时杠杆B端绳上的拉力为F2，且F1：F2=3：4。若容器中液体为某种未知液体，其质量与最初容器中的水的质量相等，此时未知液体的深度为18 cm，杠杆B端绳上的拉力为F3。取g=10N/kg，则 A．圆柱形物体的密度为2 g/cm3 B．作用在B端的拉力F3大小为1.52N C．未知液体的密度为1.2 g/cm3 D．未知液体对圆柱形容器底部的压强为1980Pa 二、多选题 8．（2024八下·历下期中）中国高铁运营里程突破4万公里，稳居世界第一，高铁的高速运行离不开稳定的电力供应。利用如图所示的输电线牵引装置，可使输电线在因环境影响而发生热胀或冷缩时都绷得直直的，钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣配重为150N，若某段时间内坠砣串下降了20cm，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，下列说法正确的是（　　） A．A为定滑轮，B为动滑轮 B．钢绳上受的拉力为3000N C．输电线P端向左移动20cm D．冬天时坠砣串会向上移动 9．（2024八下·南昌月考） 工人用如图所示的装置运送砂石，下列说法正确的是（　　） A．滑轮组中的定滑轮能改变拉力的方向 B．图中动滑轮相当于一个等臂杠杆 C．绳子自由端下拉，桶上升 D．质量为的工人利用该滑轮组能提起的砂石 10．（2019八下·福田期末）如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重，绳重及各处摩擦均不计。物体G从200N开始逐渐增加，每次匀速提升物体同样的高度，图乙记录了在此过程中物体的重力和滑轮组机械 ... ...