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课件网) 迢迢牵牛星 诵读诗歌，探寻音韵之美 自由朗读诗歌，注意读准字音，读出节奏 迢迢牵牛星 迢迢/牵牛星，皎皎/河汉女。 纤纤/擢素手，札札/弄机杼。 终日/不成章，泣涕/零如雨。 河汉/清且浅，相去/复几许。 盈盈/一水间，脉脉/不得语。 我会写 素 章 盈 脉 提示：点击生字进入详细讲解。 素服 书写指导：上边扁宽，下横最长，“幺”窄小，下边的撇折稍大，“小”的撇和点要外展。 素 sù 结构：上下 组词：色素 素面朝天 造句：她的毛衣颜色很素净，却 编织得极为巧妙。 音序：S 部首：糸 我会写 文章 书写指导：“立”要扁，下横最长，中间“日”扁窄，“十”的横稍长，竖在横上要短。 章 zhāng 结构：上中下 组词：篇章 顺理成章 造句：大家用同一个题目作文，可是写出来的文章却相差悬殊。 音序：Z 部首：立 我会写 蓝盈盈 书写指导：“乃”上横要长，下边两折要短，一撇靠左边，“又”要小，“皿”下横要长。 盈 yíng 结构：上下 组词：丰盈 热泪盈眶 造句：我们坐在小船上，面对蓝盈盈的湖水，心情特别舒畅。 音序：Y 部首：皿 我会写 脉脉含情 书写指导：永字第二笔横短竖长带左向钩，右边撇短、起笔稍高，捺要长、收笔有力。 脉 mò 结构：左右 组词：温情脉脉 溶溶脉脉 造句：妈妈脉脉含情地看着爸爸， 满满地都是幸福。 音序：M 部首：月 我会写 两颗星相距那么遥远又那么明亮 迢迢∕牵牛∕星，皎皎∕河汉∕女。 纤纤∕擢∕素手，札札∕弄∕机杼。 织女虽然伸出纤纤素手，但心不在机织，用摆动着机杼的动作，揭示她倍感寂寞的内心。 摆弄 伸出，抽出 白皙的 动作 外貌 终日∕不∕成章，泣涕∕零∕如雨。 点明了织女 “终日不成章”的原因，用“零如雨”的神态描写点明她心里终日的悲伤愁闷。 泪水像雨水一样滴下来 落下 神态 河汉∕清∕且浅，相去∕复∕几许。 相距并不遥远 译文：中间只隔了一道清清浅浅的银河，他俩相距又能有多远呢？ 反问句 盈盈/一水/间，脉脉/不得语。 译文：虽然只隔一条清澈的河流，但他们只能含情凝视，却无法用语言交谈。 不能与心爱的人互诉衷肠 神态 终日∕不∕成章，泣涕∕零∕如雨。 点明了织女 “终日不成章”的原因，用“零如雨”的神态描写点明她心里终日的悲伤愁闷。终日的悲伤愁闷。 诗人是从哪些方面来描写织女的？这样写有什么好处？ 主要从织女的外貌、动作、神态等方面的细节来描写的，如“纤纤擢素手”“泣涕零如雨”。同时“札札弄机杼” 。 这样生动细腻的描写，把织女这样一个寂寥、愁闷的少妇形象刻画得栩栩如生。 再读诗歌，边读边思考：作者描绘织女的形象仅仅是为了表达织女的相思吗？ 再读诗句，体会诗歌情感。 东汉末年，群雄割据，彼此混战，很多人在战乱中流离失所，妻离子散，这首诗借牛郎喝织女被银河相隔而舍不得相会的神话传说，表达夫妻之间的离情别意。 结构梳理 迢迢牵牛星 遥远 明亮 相思之苦 分别苦 织女思 摆弄 不成章 零如雨 不得语 主题概括 《迢迢牵牛星》借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子 之情，写出了人间夫妻 ，的悲哀。 离别相思 不得团聚 ... ...
