5.1降低化学反应活化能的酶同步练习（有答案）-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1

5.1降低化学反应活化能的酶同步练习-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．如图中甲曲线表示在适宜条件下，某酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。乙、丙两条曲线表示其他条件适宜时该酶促反应速率随pH或温度的变化。下列相关分析正确的是（ ） A．在B点适当增加酶的浓度，反应速率将增大 B．H点对应的影响酶促反应相关因素的值是该酶催化作用的最适温度 C．在G点，向反应系统中加入某试剂提高pH，酶促反应速率将加快 D．H、E两点对应的环境条件有利于酶的保存 2．大黄鱼加工过程中产生的下脚料富含优质蛋白，随意丢弃不仅浪费资源，还会污染环境。利用木瓜蛋白酶处理，可以变废为宝。下列叙述正确的是（ ） A．木瓜蛋白酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸 B．木瓜蛋白酶适宜在低温、最适pH条件下保存 C．木瓜蛋白酶发挥催化作用后会被及时分解 D．木瓜蛋白酶由活细胞产生，只能在活细胞内发挥作用 3．1982年，美国科学家T. Cech和他的同事在对“四膜虫编码rRNA 前体的DNA 序列含有间隔内含子序列”的研究中发现，自身剪接内含子的RNA具有催化功能，这种RNA被称为核酶，并因此获得了1989年诺贝尔化学奖。某核酶是具有催化功能的单链RNA分子，可降解特异的mRNA序列。下列关于核酶的叙述正确的是（ ） A．磷脂分子和核酶的元素组成相同，ATP 中的A可作为核酶的基本组成单位 B．与无机催化剂不同的是核酶能够降低所催化反应的活化能，验证核酶的专一性时，可以用RNA和其他底物作对照 C．核酶降解特异的mRNA 序列时，破坏的是相邻碱基之间的氢键 D．RNA的种类包括tRNA、mRNA、rRNA 和作为酶的RNA等 4．下列相关实验叙述正确的是（ ） A．苹果和甘蔗都含有还原糖而且还是浅色的，所以都是检测还原糖实验的理想材料 B．利用淀粉酶、淀粉、蔗糖探究酶的专一性时，可用碘液检测反应结果 C．观察黑藻细胞中的细胞质流动，可用叶绿体的运动作为标志 D．“比较H2O2在不同条件下的分解”实验中，加热可以降低化学反应的活化能 5．洗涤剂中添加碱性蛋白酶能有效水解血渍等蛋白质类污渍。下图为碱性蛋白酶在不同温度条件下的空间结构变化。下列叙述错误的是（ ） A．碱性蛋白酶能降低蛋白质水解时所需的活化能 B．加热导致碱性蛋白酶空间结构的改变是不可逆的 C．碱性蛋白酶部分解折叠后可被正常碱性蛋白酶水解 D．添加碱性蛋白酶可降低洗涤剂使用量，减少环境污染 6．下图中曲线a、b、c分别表示物质A在无催化剂、有无机催化剂催化和有酶催化三种条件下，生成产物的过程中能量的变化过程（反应温度为最适温度）。下列叙述错误的是（ ） A．物质A在无催化剂时反应所需的活化能是E1 B．如果适当升高温度，c曲线的最高点会下移 C．与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著 D．与对照组相比，酶和无机催化剂均有催化作用 7．如图为某种酶的作用示意图，其中酶与底物通过碱基互补配对方式结合。据图分析，下列说法最不合理的是（ ） A．该酶能有效降低图中化学反应的活化能 B．该酶与双缩脲试剂反应会出现紫色反应 C．该酶能断裂底物RNA中的磷酸二酯键 D．该酶通过与底物RNA间碱基互补配对来体现专一性 8．下图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示反应物A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成产物P所需能量的变化过程。下列相关叙述正确的是（ ） A．由图可知，酶具有高效性和专一性 B．ac段表示该反应在无催化剂的条件下需要的活化能 C．ab段表示酶在该反应中降低的活化能，这与加热的原理一样 D．若将该反应中的酶改为无机催化剂，则b在纵轴上将向下移动 二、多选题 9．脲酶是科学家提取得到的第一份纯酶结晶，该酶可以使尿素的分解速率提高1014倍，类黄酮Urease-IN-2是两种脲酶抑制剂，实验小组 ... ...