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统编版小语文六年级下册 《古诗词诵读》之3.《春夜喜雨》课件(共20张PPT)

日期:2025-04-21 科目:语文 类型:小学课件 查看:90次 大小:3927551B 来源:二一课件通
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(课件网) 古诗词诵读 统编版小学语文六年级下册 执教人: 春 夜 喜 雨 导 入 新 课 “李杜文章在,光焰万丈长”“李”“杜”分别指谁? 李白 杜甫 杜甫(712~770) 唐诗人。字子美,尝自称少陵野老。祖籍襄阳(今湖北襄阳市襄州区),自其曾祖时迁居巩县(今河南巩义西南)。许多优秀作品展现出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的历史过程,被称为“诗史”。与李白齐名,世称“李杜”。宋以后被尊为“诗圣”,对后代诗歌创作产生巨大影响。《兵车行》《春望》《茅屋为秋风所破歌》、“三吏”“三别”等诗,皆为人传诵。有《杜工部集》。 诗人简介 导 入 新 课 绝 句 唐·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 你读过杜甫的哪些诗句? 导 入 新 课 绝 句 唐·杜甫 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。 你读过杜甫的哪些诗句? 导 入 新 课 绝 句 唐·杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 你读过杜甫的哪些诗句? 导 入 新 课 春夜喜雨 唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 导 入 新 课 写作背景 杜甫离开长安回陕西蒲城探亲,却不料爆发了安史之乱,杜甫与家人从此开始流亡生活。后来在朋友的帮助下,在成都西郊的浣花溪畔搭建草堂安身。这首诗作于杜甫居于此处两年后,当时那儿发生了大旱灾。老百姓刚经历安史之乱,又遭遇旱灾,生活更是雪上加霜。 学习任务一:整体感知 整体感知 春夜/喜雨 唐·杜甫 好雨/知/时节,当春/乃/发生。 随风/潜入/夜,润物/细/无声。 野径/云/俱黑,江船/火/独明。 晓看/红湿/处,花重/锦官/城。 自由朗读古诗,读准字音,读好停顿。 zhòng 学习任务一:整体感知 理解诗意 春夜/喜雨 唐·杜甫 好雨/知/时节,当春/乃/发生。 随风/潜入/夜,润物/细/无声。 野径/云/俱黑,江船/火/独明。 晓看/红湿/处,花重/锦官/城。 借助注释,小组同学合作交流,说一说诗句大意,不懂之处圈画出来。 zhòng 学习任务二:理解诗意 好雨知时节,当春乃发生。 好雨知道什么时节落下,当春天来临,万物萌生时就会出现。 随风潜入夜,润物细无声。 她随着微风悄悄地在夜里飘落,滋润着万物,细微无声。 学习任务二:理解诗意 野径云俱黑,江船火独明。 在乡野小路上,乌云黑沉沉的,只有江船上的渔火在闪烁。 晓看红湿处,花重锦官城。 拂晓时光,远远看向雨水润湿的红花丛,只见繁花重重,开满了整个锦官城。 学习任务二:理解诗意 诗歌赏析 春夜喜雨 唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 题目《春夜喜雨》这四个字中哪一个字体现了作者的思想感情? 因雨而喜 学习任务三:感悟诗情 好雨知时节,当春乃发生。 哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价? 一个“好”字,既是作者对春雨的赞誉,也流露出作者欣喜的心情。 诗歌赏析 拟人 学习任务三:感悟诗情 随风潜入夜,润物细无声。 这是一场怎样的雨? 诗人用“潜”字写春雨静静飘洒的情景,用“细”字写出春雨轻柔润物的情景,形象地写出春雨随着和风在夜间悄然而来,无声滋润万物的自然景象。 诗歌赏析 学习任务三:感悟诗情 野径云俱黑,江船火独明。 这是一幅怎样的画面? 诗人从视觉的角度写春雨中的夜色,描绘出一幅色彩鲜明、形象生动的春江夜雨图。 诗歌赏析 学习任务三:感悟诗情 晓看红湿处,花重锦官城 野外一片漆黑,诗人这时在想什么呢? 借助想象,描绘雨后的春色,创造出一个清新绚丽又美妙的 ... ...

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