1.1 十几减几（课件）(共22张PPT) 2024-2025学年冀教版一年级数学下册

(课件网) 第1课时 十几减几 第一单元 20以内的减法 想一想，算一算。 10＋5＝ 12＋4＝ 16＋1＝ 9－3＝ 8－6＝ 3－3＝ 15 16 17 6 2 0 还剩多少个皮球？ 还剩多少个皮球？ 你从图中获取到了哪些信息？ 一共有16个皮球，拿走了3个，所求的问题是还剩多少个皮球。 怎样列式计算呢？ 求还剩多少个皮球，就要从皮球总数中去掉拿走的皮球数量，用减法计算。 16－3 小组讨论 2.自己试着找出计算方法并计算结果。 3.和小组成员交流自己的计算方法。 1.摆一摆，画一画，算一算。 我用摆圆片的方法计算。 16－3 ＝13 摆出16个圆片表示16个皮球。 减3就从中数出3个去掉。 数一数没有去掉的圆片的数量，就是剩下皮球的数量。 去掉3个。 我摆小棒计算。 16－3 ＝13 用1捆和6根小棒表示16个皮球。 减3就从中数出3个去掉。 还剩下1捆和3根小棒，也就是13根。 利用数的组成计算。 16－3 ＝13 ＝ 13 10 6 3 16 10 6 把16分成10和6， 先算6减3等于3。 还剩10。 10和3合起来是13。 16 － 3 ＝ 13 10 6 3 16 － 3 通过计算，你有什么发现？ 计算十几减几时，十位上的数不变，只把个位上的数相减。 1 1 相减 16－3＝ 13 还剩多少个皮球？ 说一说你是怎样计算的。 15－2＝ 18－6＝ 17－5＝ 19－9＝ 试一试 十位上的数不变， 只把个位上的数相减。 13 12 12 10 选自教材第11页练一练第1题 1.看图写算式。 15－ ＝ 3 －2＝ 10 12 12 12个 2.鱼缸里有多少条红金鱼？ 14－3＝11（条） 用鱼缸中鱼的总数减去黑金鱼的数量就是红金鱼的数量。 选自教材第11页练一练第2题 3. 13－10＝ 3 13－3＝ 10 13＋3＝ 16 19－6＝ 13 19－2＝ 17 19＋1＝ 20 18－5＝ 13 15－4＝ 11 15＋4＝ 19 选自教材第11页练一练第3题 1.裙裙跳绳跳了多少下？ 我们两人一共跳了18下。 我和裙裙一起跳绳，我跳了5下。 18－5＝13（下） 2.把3、5、17、19这四个数分别填入下面的方框里，使等式成立。（每个数只能用一次） － ＝ － 先计算一个较大的数与一个较小的数的差，再进行比较找到得数相等的两个算式。 2.把3、5、17、19这四个数分别填入下面的方框里，使等式成立。（每个数只能用一次） － ＝ － 17－3＝14 17－5＝12 19－3＝16 19－5＝14 17－3＝14 19－5＝14 17 19 3 5 1.下面的图形分别代表多少？ － ＝3 ＋4＝19 ＝（ ） ＝（ ） （1） ＝19－4 ＝15 15 ＝15－3 ＝12 12 从第二道算式入手，先计算笑脸代表的数。 1.下面的图形分别代表多少？ （2） ＋ ＋ ＝12 ＋ ＝19 4＋4＋4＝12 15 19－4＝15 4 ＝（ ） ＝（ ） 这节课有什么收获呢？ 计算十几减几的不退位减法时，只把个位上的数相减，十位上的数不变。 1 1 十几减几 只把个位上的数相减，十位上的数不变。 ＝ 13 10 6 3 16 － 3 ... ...