Unit 1 Making friends Part A 同步练习（含解析）

人教版PEP版三年级上册英语Unit 1 Making friends Part A分层练习题 基础巩固层 一、单词拼写 1. 铅笔：p _ _ _ _ l 2. 尺子：r _ _ _ _ r 3. 橡皮：e _ _ _ _ r 4. 书包：s _ _ _ _ lbag 5. 蜡笔：c _ _ _ _ _ l 二、单项选择 1. - Hello! I'm Wu Yifan. - _ A. Bye! B. Hi! I'm Sarah. C. Goodbye! 2. I have _ eraser. A. a B. an C. / 3. Show _ your pencil. A. I B. my C. me 4. - What's your name - _ A. My name's John. B. I'm fine. C. Nice to meet you. 5. Open _ book. A. you B. your C. yours 能力提升层 一、选择正确的选项补全对话 A: Hello! B: 1. _ A: My name's Mike. 2. _ B: My name's Chen Jie. A: I have a pencil box. B: 3. _ A: Let's open it and see! B: 4. _ A. What's your name B. Hi! C. OK! D. Me too! 二、连词成句 1. your, what's, name ( ) 2. have, I, a, crayon (.) 3. show, your, me, ruler (.) 4. to, meet, nice, you (.) 5. my, is, name, John (.) 三、阅读理解，判断正(T)误(F) Hello! My name is Lily. I'm a girl. I'm 9 years old. I have a pencil box. It's blue. I have a ruler, a pencil, an eraser and two crayons in it. I like my pencil box very much. 1. Lily is a boy. （ ） 2. Lily is 9 years old. （ ） 3. Lily's pencil box is blue. （ ） 4. There are three crayons in Lily's pencil box. （ ） 5. Lily likes her pencil box. （ ） 拓展创新层 一、写作 请用英语介绍一下你自己，至少5句话。包括你的名字、年龄、性别、你拥有的文具等信息。 二、根据情境，完成对话 A: Hi! I'm new here. B: Hello! 1. _ A: My name's Tom. B: Nice to meet you, Tom. A: 2. _ B: I have a new schoolbag. A: 3. _ B: It's red. Look! A: Oh, it's nice. 4. _ B: Sure. Here you are. 三、趣味英语 1. 猜谜语：I'm long. I can write. I'm in your pencil box. What am I （ ） A. A ruler. B. A pencil. C. An eraser. 2. 脑筋急转弯：What's in the middle of “China” （ ） A. h B. i C. n 答案 基础巩固层 一、单词拼写 1. pencil 2. ruler 3. eraser 4. schoolbag 5. crayon 二、单项选择 1. B。当别人打招呼并介绍自己时，回答也应打招呼并介绍自己，A选项“Bye!”和C选项“Goodbye!”是再见的意思，不符合语境。 2. B。eraser是以元音音素开头的单词，所以用an。 3. C。show是动词，后面接人称代词的宾格形式，I的宾格是me。 4. A。问句是询问名字，A选项“My name's John.”符合回答；B选项是回答身体状况；C选项是初次见面打招呼用语。 5. B。book是名词，前面用形容词性物主代词your修饰，you是主格或宾格，yours是名词性物主代词。 能力提升层 一、选择正确的选项补全对话 1. B。回应Hello，用Hi。 2. A。根据回答“My name's Chen Jie.”可知是询问对方名字。 3. D。表示自己也有同样的东西，用Me too! 4. C。Let's...提出建议，回答可以用OK!表示同意。 二、连词成句 1. What's your name 2. I have a crayon. 3. Show me your ruler. 4. Nice to meet you. 5. My name is John. 三、阅读理解，判断正(T)误(F) 1. F。文中说“I'm a girl.”，所以Lily是女孩不是男孩。 2. T。原文提到“I'm 9 years old.”。 3. T。“I have a pencil box. It's blue.”表明Lily的铅笔盒是蓝色的。 4. F。文中说“an eraser and two crayons in it”，是两支蜡笔不是三支。 5. T。“I like my pencil box very much.”说明Lily喜欢她的铅笔盒。 拓展创新层 一、写作 Hello! My name is Lucy. I'm a girl. I'm 8 years old. I have many school things. I have a ... ...