第2课时 溶解度 教材核心练 梳理教材 直击重点 1.固体溶解度 (1)概念:在一定 下,某固态物质在 溶剂里达到 状态时所溶解的质量。 (2)影响因素:大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而 ;少数物质的溶解度随着温度的升高而 ;极少数物质的溶解度随着温度的升高而 。 (3)表示方法———溶解度曲线: ①绘制:用纵坐标表示 ,横坐标表示 ,得到物质溶解度变化的曲线。 ②含义:曲线上的每一点表示对应温度下,该物质的 ;两条溶解度曲线的交点表示在对应温度下,两物质的溶解度 。溶解度曲线表示物质的溶解度随温度改变而变化的趋势。 2.气体溶解度 (1)概念:在压强为101 kPa和一定温度时,气体溶解在 水里达到 时的 ,表示气体的溶解度。 (2)影响因素:温度越高,气体的溶解度 ;压强越大,气体的溶解度 。 基础达标练 课时训练 夯实基础 知识点一 固体物质的溶解度及溶解度曲线 1.对“20 ℃时,硝酸钾溶解度为31.6 g”这句话解释正确的是( ) A.20 ℃时,100 g硝酸钾溶液中含有31.6 g硝酸钾 B.在100 g水中溶解31.6 g硝酸钾就达到饱和状态 C.20 ℃时,100 g水中最多能溶解31.6 g硝酸钾 D.20 ℃时,溶解31.6 g硝酸钾最多需要100 g 水 2.已知20 ℃时硝酸钾的溶解度为31.6 g,该温度时,将40 g硝酸钾放入100 g水中充分溶解后,所得硝酸钾溶液的质量为( ) A.131.6 g B.140 g C.100 g D.130 g 3.水和乙醇(酒精)都是工业上重要的溶剂,NaOH在水和乙醇中的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( ) A.NaOH在不同溶剂中的溶解能力差别不大 B.20 ℃时100 g水中至少能溶解109 g NaOH C.0 ℃时NaOH在乙醇中几乎不溶 D.NaOH在水和乙醇中的溶解能力都随温度升高而减小 4.(2024·贵州模拟)如表所示是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。 温度/℃ 10 30 50 70 溶解 度/g NaCl 35.8 36.3 37.0 37.8 KNO3 20.9 45.8 85.5 138.0 (1)两种物质中,溶解度的变化受温度影响较大的是 。 (2)使饱和硝酸钾溶液变为不饱和溶液的方法之一是 。 (3)在 ℃范围内的某温度时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等。 (4)30 ℃时,向100 g水中加入40 g氯化钠充分溶解,所得溶液的质量为 g。 (5)氯化钠饱和溶液中溶有少量硝酸钾,提纯氯化钠的方法是 。 知识点二 气体物质的溶解度 5.能增大二氧化碳在水中的溶解度的方法是( ) A.升高温度 B.增加二氧化碳的体积 C.增加水的质量 D.增大压强 巩固提升练 巩固提升 迁移运用 6.(2023·云南中考)夏季下雨之前,天气闷热,水中的含氧量降低,养鱼池中的鱼往往会浮出水面。下列有关说法错误的是( ) A.氧气的溶解度会随压强的减小而减小 B.氧气的溶解度会随温度的升高而增大 C.为了增加养鱼池中的含氧量,可以向养鱼池中通入空气 D.为了增加养鱼池中的含氧量,可以把养鱼池的水喷向空中 7.溶解度在生活中应用十分广泛。根据图中M和N物质的溶解度曲线,判断下列说法中错误的是( ) A.30 ℃时M和N的溶解度相等 B.M和N的溶解度都随着温度的升高而增大 C.等质量的M和N的饱和溶液从50 ℃降温到20 ℃析出的晶体质量M大于N D.50 ℃时M溶液比N溶液溶质质量分数大 8.(2024·达州中考改编)溶解度是物质溶解性的定量描述。如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题。 (1)t2 ℃时,将25 g甲物质加入50 g水中,充分溶解后恢复到t2 ℃,所得溶液的质量为 g。 (2)将t2 ℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。 (3)若甲中混有少量乙,可用 法提纯甲。 【自我挑战】 9.(2024·贵阳模拟)根据图一实验现象和图二甲、乙的溶解度曲线回答下列问题: (1)图一所示实验中,水是 (填“溶质”或“溶剂”)。 (2)图二中,甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中,处于不饱和状态的是 (填字母)。 (3)t2 ℃时,50 g水中加入 g甲物质,所得溶液恰好饱和。 (4)在某温度范围内,将 ... ...
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