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课件网) 一、我们的好朋友 第一课时：说说我的好朋友 核心素养目标 政治认同：体会、感受友谊的温暖。 道德修养：掌握交友的小秘诀。 法治观念：知道友谊会给我们带来温暖，学会如何交友。 健全人格：理解什么是真正的友谊，学做益友。 责任意识：珍惜和维系友谊，不做有损友谊的事。 小华和胖娃， 种花又种瓜。 小华会种花不会种瓜， 胖娃会种瓜不会种花。 小华教胖娃种花， 胖娃教小华种瓜。 小华学会了种瓜， 胖娃学会了种花。 《小华和胖娃》 课前导入 1 介绍你的朋友 新知讲解 小 小 1、听着这首歌曲，你有什么感受？2、你也有给你带来快乐的好朋友吗？好朋友手牵手说说我的好朋友新知讲解在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友。数一数、算一算你交了多少好朋友吧！ 数一数、算一算 说说我的好朋友 新知讲解 说说我的好朋友 明明说：我的好朋友非常他长得非常酷，班里的女生都喜欢和他一起玩 花花说：我的好朋友总是扎着一束“马尾” 芳芳说：我的好朋友长着一张圆圆的脸，脸上还有两个小酒窝 现在，请你和大家说说你的好朋友吧! 新知讲解 猜一猜 现在请三个同学来向全班同学描述你好朋友的特点，请大家猜猜他\她是谁： 要求：1.不可以说出名字 2.可以语言描述或者用动作来模仿他\她 新知讲解 小 小 好朋友之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享吧！ 说说我的好朋友 新知讲解 我们同处于一个班级是一种缘分，同学们是我们的学习伙伴，也是我们的好朋友，希望大家能团结互助，共同进步。 说说我的好朋友 新知讲解 朋友像芬芳的鲜花，与朋友之间相处的点点滴滴就像吐芳的花瓣，好朋友之间的开心事，怎么说也说不完。 说说我的好朋友 新知讲解 分享一下与好朋友之间的开心事说说我的好朋友新知讲解 我和君君是好朋友，好朋友之间总是互相帮助，君君帮我学会了自行车，我很感激他！ 说说我的好朋友 新知讲解 我和方方、田田是好朋友，我们志趣相投，都喜欢画画。我们在一起经常讨论绘画的技巧，都进步不少呢！说说我的好朋友新知讲解2 分享成为好朋友的原因或经验 说说他们为什么能成为朋友？ 新知讲解 说说他们为什么能成为朋友？ 新知讲解 说说他们为什么能成为朋友？ 新知讲解 你和ta是怎么成为朋友的？ 新知讲解 校园的香甜 从农村转学到镇上，同学、老师都很亲切，尤其是同桌晓宁，我们很合得来，很快成了朋友。 晓宁常在硬卡纸上画出一些可爱的简笔画，再用剪刀剪成一张张小巧别致的书签送给我，我也常用麦秆编成小动物送给她。每次我们都玩得很开心。 …… 故事中，同桌晓宁带给主人公哪些香甜？ （活动规则：阅读书本第4页的材料，思考并回答上述问题） 新知讲解 友谊总是给我们温暖 让我们感受到真情的存在 新知讲解 3 为什么很难交到朋友？ 我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，为什么呢？ 一起来当个小演员吧！ 新知讲解 同学获奖后，玲玲有些不服气。 请你演一演 情境一 这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢啊！ 新知讲解 请你演一演 情境二 你们踢得太狠了！ 凯凯不舍得让同学踢自己新买的足球。 新知讲解 请你演一演 情境三 你的衣服真丑，我才不帮你呢！ 雅丽觉得新转来的同学又土又笨。 新知讲解 请你演一演 情境四 真好玩！ 张猛经常欺负班上弱小的同学。 新知讲解 交不到朋友的原因 妒 忌 小气 偏见 欺负别人 新知讲解 他们几个怎么做，才能交到好朋友？ 新知讲解 当朋友取得荣誉和成就的时候，我们应该由衷地为他们高兴。 玲玲 凯凯 朋友之间要懂得分享。 雅丽 要学会平等待人、尊重他人。 张猛 要纠正欺负他人的错误行为，互帮互助，做一个有担当的小男子汉。 新知讲解 与他人交往时，首先要做到真诚，为别人取得 ... ...
