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统编版语文四年级上册第三单元 习作:写观察日记 课件(共23张PPT)

日期:2025-03-09 科目:语文 类型:小学课件 查看:15次 大小:5813080B 来源:二一课件通
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(课件网) 统编版小学语文四年级上册第三单元 习作二 写观察日记 处处留心皆学问。 留心观察 体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察。 进行连续观察,学写观察日记。 认真观察,你看到了什么? 认真观察,你看到了什么? 在本单元的学习中,叶圣陶向我们揭示了爬山虎向上爬的秘密,法布尔描绘了蟋蟀修建住宅的过程,比安基记录了燕子筑巢及孵蛋的情况,同学们知道这些作者为什么会把笔下的事物写得这么具体、生动、有趣吗? 细致的观察 连续的观察 正因为作者平时细致、连续地观察,这些文章才显得生动有趣、有吸引力。 今天,我们就来学习作者的这种写法,把它运用在自己的习作中,用日记记录下自己的观察收获,让自己的习作也更加生动有趣吧! 统编版小学语文四年级上册第三单元 习作二 写观察日记 观察日记就是把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。 什么是观察日记? 日记格式 既然要写观察日记,我们就要了解日记的格式。谁能说说日记的格式是什么? 首行居中:日期、星期、天气 可以加上标题:xx观察日记 正文:每段开头空两格。 多篇日记 审题指导 叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基更是用日记的形式,记下了燕子窝的变化。我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自已的收获。 观察对象 我在花盆里种下几粒种子,观察种子发芽的过程。 秋天到了,有的叶子开始变色了,我要记录树叶颜色的变化。 植物 观察对象 我要观察家里的小猫。 月亮有时圆圆的,又是弯弯的,我要观察月亮变化过程。 自然现象 动物 观察对象 同学们想一想,你打算选择什么事物来进行认真细致的观察呢? 植物 动物 自然现象 观察日记,主要是记录观察对象的变化,还可以写写观察的过程,观察者当时的想法和心情,如果能附上图画或照片就更好了。 整理观察日记,在小组内分享。评一评,谁观察得细致,内容记得准确、形象。 审题指导 我们怎样才能把观察到的事物写出来,记录下事物的变化和自己的观察过程,以及自己的想法和心情呢? 1.观察要全面细致。 (外语动心神) 习作构思 2.描写时重点突出。 观察期间,我们用什么形式记录呢? 习作构思 图文结合 做表格 写观察日记除了“观”,更要有“察”,即要有观察后的感受。同时,别忘了写出观察对象最近几天或一段时间内的变化情况哟! 温馨提示 1.你打算观察什么事物? 2.它有哪些明显的变化? 3.你打算分几个阶段写出变化? 4.每个阶段你重点写些什么变化?使用什么方法来写? 5.你是否已经储备好了相关知识? 6.你打算拟个什么题目? 我的提纲 绿豆发芽观察日记 9月30日 星期一 晴 今天上午,我和爸爸精心挑选了十一颗饱满的绿豆。我第一次这么仔细地观察绿豆。那绿豆绿得发亮,在胚芽处还有一个小白点,绿白相间,小巧得可爱。我们装了半杯清水,小心翼翼地把绿豆放了下去,绿豆一入水,就缓缓地沉到了水底。 晚上,为了保持温度,我把绿豆从书桌的角落移到台灯下,让灯光继续温暖它们。 例文指导 10月2日 星期三 晴 今天早上一起来,我就跑去看我的绿豆,让我欣喜不已的是,绿豆发芽了!十颗绿豆中有四颗绿豆发芽了,嫩芽是白色的,像一弯新月,撑破了翠绿的外衣,从胚芽处长了出来,十分好看。 例文指导 10月4日 星期五 晴 早上一起床,我就赶紧去看我的豆子,又有几颗绿豆发芽了!可是有一颗绿豆翠绿的外衣裂了一圈,却怎么也没看到它发芽,让我觉得很奇怪。 例文指导 10月7日 星期三 阴 早上一起床,我就赶紧去看我的豆子,又有几颗绿豆发芽了!可是有一颗绿豆翠绿的外衣裂了一圈,却怎么也 ... ...

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