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课件网) 人教版数学二年级下册 第 二 单 元 3. 除法的认识 哪种分法是平均分？为什么？ （ ） （ ） （ ） √ √ × 都是6枝花，为什么分法却不同？ 分的标准不同，分法就不同。 3枝 3枝 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放( )个。 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放几个。 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放( )个。 3 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放( )个。 3 像这样平均分的问题，可以用 除法 表示。 怎样把刚才分竹笋的情况用一个算式来表示？ 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放( )个。 3 12 ÷ 4 = 3 除号 读作：12 除以 4 等于 3 。 （表示平均分） 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放( )个。 3 12 ÷ 4 = 3 想一想除法算式中的各数分别表示什么意思？ 总数 平均分的份数 每份数 20 个竹笋，每 4 个放一盘，能放（ ）盘。 5 20 ÷ 4 = 5 被除数 除数 商 20 ÷ 4 = 5 20 个竹笋，每 4 个放一盘，能放（ ）盘。 5 20 个竹笋，每 4 个放一盘，能放几盘。 归纳总结： 1. 除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式来表示。 2. 除法算式的读法：按从左往右的顺序读，“÷”读作除以，“＝”读作等于，其他数读法不变。 3. 在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的结果叫商。 (教材P13 做一做 第1题) 1. 把15条鱼平均放在5个鱼缸里，每个盘里放（ ）条。 15÷5＝ 3 3 2.分一分，填一填。 （1）把10根 平均分成2份，每份（ ）根。 （2）把10根 平均分成5份，每份（ ）根。 10÷ = 10÷ = 2 5 2 5 2 5 (教材P13 做一做 第2题) (教材P14 做一做 第2题) 3. 说出每个算式中的被除数、除数和商。 10÷5＝2 15÷3＝5 18÷2＝9 48÷8＝6 56÷7＝8 28÷4＝7 (教材P3 做一做) 4. 写出除法算式。 （1）14 除以 2 等于 7。 （2）被除数是 24，除数是 6，商是 4。 ÷ ＝ ÷ ＝ 14 2 7 24 6 4 （3）把 18 个水果平均分成 3 份，每份是 6 个。 （4）16 支铅笔，每 8 支一份，分成了2份。 ÷ ＝ ÷ ＝ 18 3 6 16 8 2 5. 有30个笔记本，每6个笔记本放在一个盒子里，需要多少个盒子？ 30÷6 ＝5（个） 答：需要5个盒子。 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此处输入标题 今天我学会了…… 1.除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式来表示。 2.除法算式的读法：按从左往右的顺序读，“÷”读作除以，“＝”读作等于，其他数读法不变。 3.在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的结果叫商。 学习态度 学习自信 学习合作 1.完成《分层作业》中对应练习。 2.预习下一节内容。 课程结束 ... ...
