(
课件网) 人教版数学二年级下册 第 二 单 元 3. 除法的认识 哪种分法是平均分?为什么? ( ) ( ) ( ) √ √ × 都是6枝花,为什么分法却不同? 分的标准不同,分法就不同。 3枝 3枝 把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。 把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放几个。 把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。 3 把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。 3 像这样平均分的问题,可以用 除法 表示。 怎样把刚才分竹笋的情况用一个算式来表示? 把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。 3 12 ÷ 4 = 3 除号 读作:12 除以 4 等于 3 。 (表示平均分) 把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。 3 12 ÷ 4 = 3 想一想除法算式中的各数分别表示什么意思? 总数 平均分的份数 每份数 20 个竹笋,每 4 个放一盘,能放( )盘。 5 20 ÷ 4 = 5 被除数 除数 商 20 ÷ 4 = 5 20 个竹笋,每 4 个放一盘,能放( )盘。 5 20 个竹笋,每 4 个放一盘,能放几盘。 归纳总结: 1. 除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式来表示。 2. 除法算式的读法:按从左往右的顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他数读法不变。 3. 在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,所得的结果叫商。 (教材P13 做一做 第1题) 1. 把15条鱼平均放在5个鱼缸里,每个盘里放( )条。 15÷5= 3 3 2.分一分,填一填。 (1)把10根 平均分成2份,每份( )根。 (2)把10根 平均分成5份,每份( )根。 10÷ = 10÷ = 2 5 2 5 2 5 (教材P13 做一做 第2题) (教材P14 做一做 第2题) 3. 说出每个算式中的被除数、除数和商。 10÷5=2 15÷3=5 18÷2=9 48÷8=6 56÷7=8 28÷4=7 (教材P3 做一做) 4. 写出除法算式。 (1)14 除以 2 等于 7。 (2)被除数是 24,除数是 6,商是 4。 ÷ = ÷ = 14 2 7 24 6 4 (3)把 18 个水果平均分成 3 份,每份是 6 个。 (4)16 支铅笔,每 8 支一份,分成了2份。 ÷ = ÷ = 18 3 6 16 8 2 5. 有30个笔记本,每6个笔记本放在一个盒子里,需要多少个盒子? 30÷6 =5(个) 答:需要5个盒子。 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 点击此处输入标题 今天我学会了…… 1.除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式来表示。 2.除法算式的读法:按从左往右的顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他数读法不变。 3.在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,所得的结果叫商。 学习态度 学习自信 学习合作 1.完成《分层作业》中对应练习。 2.预习下一节内容。 课程结束 ... ...