8.3区域性国际经济组织 教学设计doc

中小学教育资源及组卷应用平台 8.3区域性国际经济组织 教学设计 【教材分析】 国际组织在处理各种国际性问题.上发挥着重要作用，是当今国际社会日益重要的行为体、全球治理的重要载体、多边外交的重要舞台。在世界舞台的国际组织非常多，它们都有着重要的作用，这些国际组织不仅影响着各国的政策，而且影响着各国民众的日常生活。 第四单元第八课第一框题作为国际组织的概观，介绍了国际组织的概念、国际组织的产生、主要特征，并从不同角度对国际组织进行分类，全面分析国际组织的作用，引导学生学会用辩证的思维认识问题。 【教学目标】 1.识别主要的区域性国际组织，评价区域性国际组织在国际事务中发挥的作用。 2.概述欧洲联盟的诞生和发展，解析欧洲联盟在世界多极化进程中的角色和作用。 3.明确中国在APEC中的地位和作用，分析亚太经合组织与中国的关系。 【核心素养】 政治认同:认同中国在APEC中的地位和作用。认同中国在与区域性国际组织建立伙伴关系的过程中对世界和平与发展发挥的建设性作用。 科学精神:科学评价区域性国际组织在国际事务中发挥的作用，树立科学精神。 公共参与:培养公共参与意识，积极与区域性国际组织建立伙伴关系。 【教学重点】 1.理解欧盟的宗旨。 2.理解亚太经合组织的宗旨。 【教学难点】 1.欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性国际组织。 2.独特的亚太经合组织方式。. 3.中国与其他国际组织的关系。 【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合 【教学过程】 导入新课：视频导入，观看视频《联合国呼吁各方保持克制 避免局势升级》 思考：什么是联合国 你知道联合国有哪些机构 联合国发挥着什么作用 学生思考回答： 教师总结导入新课： 新课讲授：出示课题和目录———联合国 总议题：新形势下联合国该如何正确发挥作用 议题一：从中国对联合国事业的贡献中分析联合国的地位与原则 议题二：从联合国安理会审议朝鲜半岛局势中认识联合国的机构 议题二：从战争突然爆发，联合国警告全世界，佩洛西已成罪魁祸首中反思联合国的作用 第一幕：《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则 议题一：从中国对联合国事业的贡献中分析联合国的地位与原则 议学情境一：观看视频《第77届联合国大会主席：中国一直是联合国事业的坚强后盾》 新华社联合国9月28日电第77届联合国大会主席克勒希28日在中国常驻联合国代表团举办的庆祝中华人民共和国成立73周年线上活动中致辞说，作为拥有悠久历史的文明古国、联合国创始会员国和安理会常任理事国，中国一直是联合国事业的坚强后盾，在应对气候变化、维和等领域发挥着重要作用。中方提出的全球发展倡议有助于加快落实联合国2030年可持续发展议程。 联合国秘书长办公室主任拉特雷代表秘书长古特雷斯致辞说，中国是联合国事业的重要支柱和推动国际合作的关键力量。联合国高度重视中国的地位和作用，赞赏中国对联合国所作巨大贡献。相信中方将继续坚定维护多边主义，支持联合国发挥更大作用，为国际社会团结应对全球挑战作出更大贡献。 议学问题：从联合国大会主席赞赏中国所作贡献中，分析联合国的性质、地位及处理国际关系的原则？ 学生讨论回答： 教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。 教师总结： 议学提示：中国是联合国成员国及安理会常任理事国之一，始终奉行坚持联合国宪章宗旨原则，对世界和平发展做出突出贡献。联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。联合国的宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。联合国处理国际关系原则是各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，不侵害别国的领士完整或政治独立，对联合国依宪章规定而采取 ... ...