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【新课标】1.3 绿豆苗的生长 课件(41张PPT)+素材

日期:2025-04-04 科目:科学 类型:小学课件 查看:38次 大小:77677333B 来源:二一课件通
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    (课件网) 1.3 绿豆苗的生长 第一单元 生物与环境 核心素养目标 科学观念:知道空气是一种混合物质,氮气和氧气是空气的主要成分。知道植物可以吸收阳光、空气和水分,并在绿色叶片中制造其生存所需的养分。 科学思维:认识到生物的形态结构、生活习性是同它们的生活环境相适应的。 探究实践:设计绿豆苗生长需要阳光的实验方案,在控制变量的情况下对比观察并记录绿豆苗的生长状况。 态度责任:表现出对植物的结构与生活环境相互关系进行科学探究的兴趣。 科学聚焦 01 你的绿豆芽长得怎样了? 说一说 科学聚焦 【交流】 ①大家的绿豆芽生长情况一样吗? ③绿豆芽健康生长的必需条件有哪些? ②怎样才能让绿豆芽生长的更好呢? 阳光、空气、水、适宜的温度…… 不一样 科学聚焦 种子发芽的必需条件:温度、水分和空气。 绿豆种子发芽可以不需要阳光,绿豆苗的生长需要阳光吗?光对植物的生长起什么作用? 科学聚焦 科学探索 02 怎样设计实验可以验证我们的猜想呢? 设计实验验证 对比实验———让一个条件发生改变 科学探索 设计对比实验来研究绿豆苗的生长是否需要阳光 我们要改变哪些条件?不改变哪些条件 光照 水 温度 变 不变 科学探索 1.我们改变什么条件?不改变哪些条件? 2.两组的绿豆芽需要一样多吗? 3.用什么方式来记录?哪些内容应该要记下? 绿豆苗的生长是否需要阳光? 科学探索 我们的猜想:绿豆芽的生长需要阳光。 实验方法:对比实验,把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其他条件相同,过一段时间观察。 改变条件:阳光 不改变条件:温度,水分,空气,两颗绿豆芽 绿豆苗生长是否需要阳光实验 科学探索 认真观看视频,严格按照控制变量法进行实验操作。 实验操作要求 科学探索 观察对比,3天后的绿豆苗生长情况,并做好记录。 三天后的绿豆苗 科学探索 绿豆苗生长是否需要阳光的实验记录表 种子总数量 茎、叶的颜色 茎的粗细 实验说明 阳光下的绿豆芽 黑暗处的绿豆芽 嫩绿 乳白 较粗壮 较细长 绿豆芽的生长需要阳光 科学探索 绿豆苗的生长需要阳光,只有在光照下植物才能茁壮成长。 科学探索 植物可以吸收阳光、二氧化碳、水分, 在绿色叶片中制造其生存所需的养分。 科学探索 绿豆种子 种子发芽 绿豆苗 不需要阳光 需要阳光 科学探索 分享优秀的作业 科学探索 科学探索 科学探索 了解光合作用 科学探索 光合作用科普 科学探索 科学研讨 03 绿豆苗的生长需要阳光吗?光对植物生长起着什么作用? 绿豆苗的生长需要阳光,只有在阳光的照射下,植物才能茁壮成长,光对植物有着不可替代的作用。 科学研讨 为了使绿豆苗生长得更好,我们还可以给它们浇更多的水、提高它们所在环境的温度等。 我们可以用科学的对比实验研究自己对植物生长所需条件的思考与假设。 为了使绿豆苗生长得更好,我们还需要做什么?我们可以怎样制订计划并通过实验来验证? 科学研讨 科学拓展 04 准备两盆生长情况相似的绿豆苗,用两个纸盒罩住。一个纸盒在左壁挖个圆孔,一个纸盒在右壁挖个圆孔,使光能从圆孔中射入。 科学拓展 一周后 科学拓展 光的入射方向对植物生长的影响 科学拓展 课堂总结 05 课堂总结 课堂练习 06 一、判断题。 1.当环境发生改变时,植物具有一定的环境适应能力。( ) √ 2.氮气和氧气是空气的主要成分。( ) √ 3.植物的生长离不开水分,所以说植物只需要水分,不需要其他条件。( ) × 4.绿豆种子发芽不受阳光的限制,但绿豆苗的生长需要阳光。( ) √ 5.只要种子能发芽,就一定能茁壮成长。( ) × 课堂练习 二、选择题。 1.在研究绿豆苗生长是否需要阳光的实验中,我们观察到阳光下的绿豆苗具有 ( )的特征。 ... ...

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