2024年秋期中九年级历史参考答案(A) 一、选择题（每小题2分，共30分） 1-5 BDCAB 6-10 ADCAB 11-15 DCBCD 二、非选择题（共45分） 16.(1)封君与封臣的关系。(1分)土地的封赐。(1分)庄园是一个独立的自给自足的经济和 政治单位。(1分) (2)城市里手工业、商业繁荣：一些城市获得自治权。(2分) (3)目的：国王希望大学成为教育和文化的中心。(1分)原因：许多西欧城市挣脱了领主与 教会的束缚：城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力：活跃的社 交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件，增加了人们对知识的需求。（答出两 点即可得2分) (4)城市的兴起和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力，推动了大学的兴起： 城市的兴起和大学对封建庄园制度起到瓦解作用加速了欧洲封建制度的崩溃。(2分) 17.(1)日本一应对：进行了一系列的改革（大化改新）。(1分)影响：使日本从奴隶社会 过渡到封建社会（社会稳定，经济发展）。(1分)拜占庭帝国一应对：陶醉于已有的辉煌成就， 不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。(1分)影响：逐渐走向衰落，最终被奥斯曼帝国所 灭。(1分) (2)日本：开放、积极学习（或善于学习、模仿）。(2分)拜占庭帝国：封闭保守。(2分) (3)开明开放促进文明繁荣，封闭保守致使文明衰落(2分，意思相近即可) 18.(1)新航路开辟。加强了各大洲之间的联系，世界开始连成一个整体，促进了欧洲资本主 义的产生和发展。(2分) (2)人文主义。文艺复兴是向内看，“新大陆的发现”是往外看，两者是资产阶级追求现实 生活幸福的体现，也都促进了资本主义的产生和发展。(2分) (3)世界市场不断扩大：商品交换的种类增多。(2分) (4)欧洲。站在全球的角度看待各种文明，尊重各种文明，平等对待各种文明。(2分) (5)思想解放，眼界的开阔，市场扩大，等。(2分) 19.(1)德谟克利特。苏格拉底。亚里士多德。他是一位百科全书式的学者。(4分) (2)帕特农神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点， 并有所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。(3分) (3)《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。(2分) (4)古代罗马。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学 的渊源。(2分) (5)希腊罗马古典文化成就斐然，对后世产生了深远影响。杰出人物的不懈努力造就了希 腊罗马古典文化，给后世留下了宝贵遗产。(4分)2024一2025学年第一学期期中双减教学成果展示 九年级历史(A) (本诚卷共6页，满分75分】 题号 总分 得分 一、 选择题（本大题含15个小题，每小题2分，共30分，每小题有且只有1个选项符合题 意，请将其字母标号填入相应的方格内。) 题号 12 3 45 6 2 10 11 12 13 14 15 选项 1,观察下列图片，能够证明古埃及人高超的建筑技术和数学水平的是 A.长城 B.金字塔 C.《汉漠拉比法典》D.兵马俑 石柱局部图 2.文明的发祥总是和河流密切相关。西亚的中心地带荒凉而干早，这片漫无边际的沙漠，如 今看来毫无生气，可它却拥有多个“世界之最”，最早建立的城市，最早的成文法典， 最早的文字，甚至最早的药典，等等。苏美尔人、阿卡德人、巴比伦人、亚述人及迦勒 底人共同创造了这一古老、辉煌的文明。孕有这一文明的是 A.尼罗河流域 B.黄河流域 C,印度河流域 D.两河流域 3。“让婆罗门的名字带来吉样，让刹帝利的名字带来力量，让吠舍富裕，但是让首陀罗受 到憎恶。”材料体现了古印度 A.有着悠久深厚的文化底蕴 B.商品经济比较活跃 C.社会等级制度森严 D.阶级性鲜明，没有贵戴之分 4.“爱琴海上散落着数百座岛屿，如同点点星火一般，终于孕育出了欧洲文明的火炬。” 这里的“火炬”指的是 A.古希腊文明 B.古罗 ... ...
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