【核心素养目标】苏教版初中生物七年级下册4.9.1《种子的萌发》课件(共25张PPT)+视频素材

(课件网) 第一节 种子的萌发 苏教版 初中生物七年级下册 新课导入 通常，播种后不久就能见到幼苗出土，但有时把种子播下后，很长时间都不见幼苗长出来。这是为什么呢？种子的萌发有什么奥秘呢？ 学习目标 描述植物种子主要组成 01 说出植物种子萌发需要的自身条件。 02 PART 01 种子的结构 种子在外形上存在差异，但是种子的基本结构是一致的。 大小？形态？颜色？ 为什么有些种子既能作为我们的食物又能发育成幼苗？ 种子的结构 1、凹陷处的名称和种子内部结构的名称是什么？ 2、子叶、胚芽、胚轴、胚根合称什么？ 3、子叶的功能是什么？ 小组讨论 4、对种子而言这些营养结构有什么作用？ 种脐（种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。它是种子从母体获得营养的通道。）； 种皮、胚芽、胚轴、胚根和子叶 胚 储存营养 为种子萌发提供营养 种子的结构 观察步骤: 1.观察种子的外形———种皮上的种脐 2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用？ 3.解剖绿豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧轻轻分开两个豆瓣。 4.观察时首先区分胚芽和胚根，中间相连的部分是胚轴。 5.两片豆瓣是两片子叶，想一想它的作用？ 要求： 统一涂色： 胚芽--黑色 胚轴--黄色 胚根--绿色 子叶--红色 种子的结构———观察菜豆种子 1 5 3 4 2 种皮 胚芽 子叶 胚根 胚轴 保护作用 储存大量营养 胚由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分组成，是新植物的幼体。 种子的结构———观察菜豆种子 所有种子的结构都相同吗？ 种子的结构———观察玉米种子 玉米、小麦、水稻等植物的种子，除了胚和种皮外，还具有储藏营养的胚乳。 玉米种子的结构 种子的结构———观察玉米种子 胚芽 胚轴 胚根 胚乳 子叶 转运营养物质 储存营养物质 果皮和种皮 保护 大豆 玉米 相同点 都有_____和_____ 不同点 种皮 胚 子叶两片 子叶一片 子叶储存营养物质 胚乳储存营养物质 无胚乳 有胚乳 种子的结构 考考你：以下种子能萌发吗？ 煮熟的花生 胚有活性 胚完整 干瘪的种子 度过休眠期 处于休眠期的种子 种子萌发的必要条件（自身条件） 如果我把一颗有活性，颗粒饱满的大豆种子在寒冷的冬天种下去，能萌发吗？为什么？ 不能，没有适宜的温度 PART 02 种子萌发的条件 许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种；在播种前要浇水，但过于潮湿又容易使种子霉烂；播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。 根据资料，作出假设： 种子的萌发需要适宜的温度、一定量的水分和充足的空气。 1.种子的萌发的条件 提出问题 在哪种环境条件下种子才能萌发呢？ 作出假设 种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气 制定计划 明确实验步骤 实施计划 按计划进行试验，定期观察，认真记录 分析结果 得出结论 种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气 1.种子的萌发的条件 4 不洒水 橱柜 1 2 3 4 一点水 橱柜 一点水 冰箱 很多水 橱柜 1 3 2 1号缺少水分 3号温度太低 4号缺少空气 萌发 1.种子的萌发的条件 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 对照组 实验组 实验组 实验组 1.种子的萌发的条件 2.对照实验的原则是 1.实验成功的关键：设计了对照实验 控制单一变量 3.结论：适宜的温度、适量的水分和充足的空气是种子萌发所需的环境条件。 1.种子的萌发的条件 种子 子叶 胚乳 转运其中营养物质 胚根 根 胚轴 连接根和茎的部位 胚芽 茎和叶 植物体 吸收水分 2.种子的萌发过程 子叶出土幼苗 子叶留土幼苗 有的植物种子萌发时子叶留在土里，如玉米、小麦等，这类种子可适当深播；有些植物的种子萌发时子叶伸出地面，如棉花，大豆这类种子不宜深播。 2.种子的萌 ... ...