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课件网) 第七课 学会归纳与类比推理 2025届高考政治一轮复习：《逻辑与思维》 2025/01/24 巍峨高山，携手共攀 第七课教材分析 备考建议 掌握归纳推理和类比推理的方法，区分探求因果联系的常用方法，理解类比推理在思维创新中的作用。 课程要求 理解归纳推理的含义和种类。掌握归纳推理的方法，把握探求事物因果联系的方法。明确类比推理的含义，掌握提高类比推理可靠程度的条件，运用类比推理的方法。 第七课框架 学会归纳与类比推理 归纳推理及其方法 类比推理及其方法 类比推理的含义 含义、客观依据 特点、逻辑错误 类比推理与比较、比喻的对比 完全归纳推理 不完全归纳推理：简单枚举和科学归纳推理 归纳推理的含义 含义：个别→一般 类型 归纳推理的方法 保证完全归纳推理结论正确的条件 求同法、求异法、共变法 求同求异并用法、剩余法 探求因果联系的方法 （提高可靠程度） 提高不完全归纳推理可靠程度的要求 类比推理的方法 模拟方法———仿生学 重要作用 综合运用逻辑推理 提高可靠程度的要求 结构类比 功能类比 条件类比 具体方法 一、归纳推理及其方法 1.含义:归纳推理是以个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论的推理形式。 2.类型:完全归纳推理和不完全归纳推理。 完全归纳推理 不完全归纳推理 区别 含义 对某类认识对象中每个对象具有或不具有某种属性都进行了考察,从而推出该类全部对象都具有或不具有某种属性 根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性,推出该类全部对象具有或不具有某种属性 考察对象 某类事物的全部对象 某类事物的部分对象 结论范围 未超出前提的范围 超出了前提的范围 结论与前 提的关系 必然的,可靠 或然的,不可靠 举例 【例】微型小说是有故事情节的，短篇小说是有故事情节的，中篇小说是有故事情节的，长篇小说是有故事情节的。 所以，所有的小说都是有故事情节的。 瑞雪兆丰年、 早霞不出门，晚霞行千里 联系 二者都是由特殊到一般的推理 “不完全归纳推理”逻辑错误：只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论，还认为结论一定可靠，这样的不完全归纳推理犯有“轻率概括”的逻辑错误。 【例】如守株待兔 “不完全归纳推理”的类型： ①简单枚举归纳推理：是根据事物情况多次重复，并且没有遇到相反的情况，由部分情况得出一般性结论。（一旦发现相反情况，这种推理的结论就会被推翻。） 【例】苹果是甜的，香蕉是甜的，梨也是甜的，所以水果都是甜的。 ②科学归纳推理：根据某类部分对象与某种属性之间的因果联系，推出某类对象都具有或不具有某种属性的归纳推理。 【例】每次下雨前蚂蚁都会搬家。因为蚂蚁对温度敏感，所以能预测天气变化。 科学归纳推理以科学分析为主要依据，比简单枚举归纳推理的结论的可靠性要高，但仍受主客观条件制约。 3.归纳推理的方法 1.★要保证完全归纳推理的结论真实可靠，必须具备两个条件： ⑴断定个别对象情况的每个前提都是真实的； ⑵所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。 2.提高不完全归纳推理结论的可靠程度，需要： ⑴考察更多的认识对象：考察的对象越多、范围越广，遗漏反例的可能性越小； ⑵在认识对象与有关现象之间寻找因果联系。 3.常用的探求因果联系的方法：求同法、求异法、共变法、求同求异并用法、剩余法。 （探求因果联系的方法所得的结论都是或然性的。在运用时，应注意其合理性，综合这些方法将可提高结论的可靠程度。） ⑴求同法 ①含义：如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。 ②特征：异中求同。 【例】某农场1万只火鸡吃发霉花生得癌症死亡。吃这种花生 ... ...
