2.1 做一做（课件）(共14张PPT）2024-2025学年北师大版一年级数学下册

(课件网) 二 图形大变身（一） 1 做一做 从生活中常见物品中找出平面图形。（重点） 能够用平面图形组合出不同图案。（难点） 学习目标 回顾复习 你还记得我们学过的这些立体图形吗？它们分别叫什么？ 长方体 正方体 圆柱 球 “体”和“面”之间有什么区别和联系呢？ 立体图形是由一个或多个面组成的。 回顾复习 这节课我们来学习平面图形。 平面图形可以由立体图形画出来。 探索新知 (教材P18) 我们用身边的物体做一做吧。 探索新知 用身边的物体描一描，印一印。 (教材P18) 探索新知 还能作出什么形状？试一试。 (教材P18) 探索新知 用积木印一个你喜欢的图案，并与同伴交流。 (教材P19) 探索新知 说一说你身边物体上有哪些形状？ 1. 从身边找两个物品，先想一想可能会做出什么形状，再描一描或印一印。（教材P19 练一练第1题） 随堂小练 2.下面的图案像什么？说一说，做一做。(教材P19 练一练第2题) 随堂小练 乌龟 小狗 大树 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 通过本节课的学习，我们能从生活中常见物品中描出图形，能够根据图案拼成常见物体。 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业