1.3 搭积木（课件）(共17张PPT)2024-2025学年北师大版一年级数学下册

(课件网) 一 20以内数与加法 第3课时 搭积木 掌握20以内的不进位加法和不退位减法的计算方法。（重点） 正确计算十几加几的不进位加法和十几减几的不退位减法。 （难点） 学习目标 情境导入 再放2块。 13 2 可列算式： 13 + 2 (教材P6) 一共用了多少块积木？ （块） 探索新知 （1）借助学具 3 13 + 2 15 2 5 3+2=5 10 10+5=15 (教材P6) 一共用了多少块积木？ 探索新知 （2）借助计数器 13 14 15 13 + 2 15 一边拨一边正着数 (教材P6) 一共用了多少块积木？ 探索新知 （3）利用数的组成 13 + 2 = 1个十 3个一 2个一 5个一 1个十和5个一合起来是15 15 先把个位上的数相加，再将相加的结果与10相加。 (教材P6) 一共用了多少块积木？ 探索新知 一共有18块 拿走2块 可列算式： 18 - 2 8 10 (教材P6) 还剩多少块积木？ 探索新知 （1）借助学具 6 18 - 2 16 2 8 8-2=6 10 10+6=16 (教材P6) 还剩多少块积木？ 探索新知 （2）借助计数器 17 16 18 - 2 16 18 一边拨一边倒着数 (教材P6) 还剩多少块积木？ 探索新知 （3）利用数的组成 18 - 2 = 1个十 8个一 2个一 6个一 1个十和6个一合起来是16 16 先把个位上的数相减，得出的结果再与10相加。 (教材P6) 还剩多少块积木？ 探索新知 13+2= 15 16 18-2= 13+2表示13往后数2个数，14，15，即13+2=15。 18-2表示18往前数2个数，17，16，即18-2=16。 (教材P7) 下面的做法你能看懂吗？说一说。 13 14 15 16 17 11 12 +1 13 14 15 16 17 18 19 20 -1 1. (教材P7 练一练 第1题) 当堂检测 13 10+3= - = 12+5= - = 10 3 17 17 12 5 （答案不唯一） （枝） （枝） （支） （支） 13 2. 填一填。 (教材P7 练一练 第2题) 当堂检测 19 - 6 = 13 13 5 + 18 - 1 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 通过本节课的学习，我们通过搭积木问题掌握了20以内的不进位加法和不退位减法的计算方法。 课堂小结 十几加几（不进位）的计算方法 13+2=15 十位数不变， 个位上的数相加。 课堂小结 十几减几（不退位）的计算方法 18-2=16 十位数不变， 个位上的数相减。 拿走2块 1.完成课后习题； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业