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【培优周周练】第1周 9加几(1)

日期:2025-04-04 科目:数学 类型:小学试卷 查看:36次 大小:9065571B 来源:二一课件通
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    年级下册将 参考答案 第1周 9加几 1.9十8=179十6=15经过咖啡店的路快一些。(/) 解析:经过超市的路需要9十8=17(分),经过咖啡店的路需要9十6= 15(分),时间用的少就快一些,所以经过咖啡店的路快一些。 2.9+5=14(只) 解析:树上的鸟为什么会少?是因为鸟飞走了,所以这道题只要求一共飞走 了多少只鸟就可以了,即:9十5=14(只)。需要注意的是树上原有的19只鸟是一 个多余条件。 3.(1)696+9=15(2)11411+4=15 解析:要求图中一共有多少个球,我们可以用左边的球十右边的球,也可以用 足球的个数十排球的个数。这两种方法求的球的个数应该是相同的。 4.9+7=16 解析:这道题正确解答的前提是准确数出小正方体的个数。在数小正方 体时可以分层数一数,先数上面的,再数下面的。 5.9+5+1=15(人) 解析:这道题需要注意的是捉迷藏游戏规则是一个人找其他人藏,所以求 一共多少人玩游戏,不能把找人的那个人忘了加! 十几减9 1.(1)9(2)10(3)10(4)13解析:(2)黄球的个数要想超过红球,至少 要比红球多1个,也就是19个。(3)红球的个数要想比黄球少,剩下的至少要比 黄球少1个,也就是8个。(4)黄球共有9十5=14(个),并且刚好超过白球,说明 白球个数只比14个少1个,即13个。 73 附加题 2.2个解析:12和9之间相隔2个数。 3.8解析:每2面红旗之间插1面黄旗,9面红旗之间可以插8面黄旗,可以 画图,用不同图形表示红旗和黄旗。 4.18解析:9十9=18(本),可以假设原来每人都有10本。 5.5,3解析:将图形表示的数代入算式中,则上面的算式可以写成:16一9= 4十8一(),得出括号里的数是5;下面的算式可以写成4十8一9=(),得 出括号里的数是3。 6.3,6,4解析:由△十△十△=9推算出△=3,由△十 =9和△=3推算 出 =6,由○-△=1和△=3推算出○=4。 第2周 8,7加几 1.4,16解析:第二个盒子只有第一个盒子的一半,8个一半是4;第三个盒 子有2个第一个盒子那么大,8十8=16。 2.13,12解析:这道题的规律:左边的数十下边的数=右边的数。 3.7,15解析:数一数可以知道丁丁已经倒好了7杯,还要倒的比这还多1 杯,就是还要倒8杯,一共有7十8=15(位)客人。 4.6,0,7解析:7十 8<14,假设使算式等于14,则小鱼后面藏着的数字 是7,现在要小于14,则小鱼后面藏着的数字就小于7,最大是6,最小是0,可以填 的数有6,5,4,3,2,1,0,共有7种填法。 5.7,9,8解析:由第一道算式得出=7,把7代入第二道算式中,得出△ 9,再把9代入第三道算式中,得出○=8。 6.7+9=168+6=1414<16图 解析:小蚂蚁去小蜗牛家有两条路 可以走,上面的路7十9=16(米),下面的路8十6=14(米),所以走下面的路近 一些。 十几减8,7 1.15一7=8(张)8一7=1(张)解析:根据题意画图分析,如 4一年级下册等 00心心 第1周 5,55555- 9加几 1.小狗经过哪儿去小熊家快一些?算一 两条路线 算,在正确答句的后面的括号里画“、√”。 的时间分别加 一加,再比较。 超市 8分钟 9分钟 小熊安 6分钟 小豹家 9分钟 咖啡店 ○ = (分) ○- (分) 经过超市的路快一些。() 经过咖啡店的路快一些。() 2.树上原有19只鸟,飞走9只后,又飞走 树上的鸟 5只,树上现在少了多少只鸟? 为什么会少? 01 附加题 观察两小 3.③③ ⊙ 题的得数,你 ⑤⊙ ③③⊙ ⑨ 发现了什么? (1)左边有( )个球,右边有( )个 球,一共有多少个球? ○■= (个) (2)①有( )个,⑤有()个,一共有 多少个球? ○ = (个) 数小正方 4.丽丽用 搭了下面的物体,她一共用 体时要分层数 了几个? 哦! =(个) 负责抓人 5.一群小朋友玩捉迷藏的游戏,已经有9 的人可不能忘 人被抓住了,还有5人没被抓住。玩捉迷藏的 呀! 小朋友一共有多少人? 02 ... ...

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