3.3　第3课时　课后达标 素养提升（课件+讲义）

INCLUDEPICTURE "课后达标素养提升LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "课后达标素养提升LLL.TIF" \* MERGEFORMAT [学生用书P202（单独成册）] INCLUDEPICTURE "A基础检测.TIF" INCLUDEPICTURE "A基础检测.TIF" \* MERGEFORMAT 1．大气中的二氧化硫和二氧化氮溶于水后会形成酸雨。下列说法错误的是（　　） A．二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要物质 B．酸雨的主要成分为H2SO4和HNO3 C．汽车尾气中的NOx仅包括NO2 D．煤燃烧时加入适量石灰石，可减少废气中SO2的量 解析：选C。A项，二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要物质，正确；B项，酸雨的主要成分为H2SO4和HNO3，正确；C项，汽车尾气中的NOx包括NO、NO2，错误；D项，煤燃烧时加入适量石灰石，发生反应：CaCO3CaO＋CO2↑、CaO＋SO2===CaSO3、2CaSO3＋O2===2CaSO4，可减少废气中SO2的量，正确。 2．人类在提高自身生活水平的同时还要关注环境问题，下列叙述正确的是（　　） A．化石燃料的高消耗，森林面积的锐减是造成城市光化学烟雾的主要原因 B．汽车尾气中的氮氧化物和化石燃料燃烧产生的SO2都是形成酸雨的主要物质 C．冬季取暖燃烧大量的煤所释放的有害气体是造成“臭氧空洞”的主要原因 D．机动车尾气排放物有CO、NO、NO2，它们都属于酸性氧化物 解析：选B。化石燃料燃烧产生的CO2是导致“温室效应”的主要原因，A错误；冬季取暖排放物主要为CO2、CO和SO2，而造成“臭氧空洞”的主要污染物为氮氧化物和氟氯烃，C错误；CO、NO为不成盐氧化物，NO2为特殊的氧化物，它们都不是酸性氧化物，D错误。 3．下列说法符合绿色化学思想的是（　　） A．对工业生产硝酸产生的废气、废水进行严格处理 B．开发利用仿生固氮技术以减少氮肥使用 C．验证硝酸的强氧化性时在通风橱内进行实验 D．建设“花园式工厂” 解析：选B。A项，对废气、废水严格处理是补救措施，没有从源头上减少污染；B项，利用仿生固氮技术能减少氮肥使用，从源头上减少了污染物的排放；C项，在通风橱内进行实验并不能减轻对大气的污染；D项，“花园式工厂”也只是对环境的美化，没有从源头上减少污染。 4．铜粉放入稀硫酸中，加热后无现象，当加入一种盐后，铜粉质量减小，溶液变蓝，同时有气体产生。此盐可能是（　　） A．KCl　　　　　　　 B．FeCl3 C．NaNO3 D．K2CO3 解析：选C。铜粉不能与盐酸反应，HNO3可以氧化铜粉，使之形成Cu2＋，而FeCl3与铜粉反应无气体放出，故加入的应是硝酸盐。 5．某实验过程如下图所示，试管③中的现象是（　　） INCLUDEPICTURE "25F78B.TIF" INCLUDEPICTURE "25F78B.TIF" \* MERGEFORMAT A．无明显现象，因稀H2SO4不与铜反应 B．铜片溶解，产生无色气体，该气体遇到空气不变色 C．铜片溶解，放出红棕色有刺激性气味的气体 D．铜片溶解，产生无色气体，该气体在试管口变为红棕色 解析：选D。加入稀H2SO4相当于加入H＋，溶液中的H＋和NO使铜片继续溶解并生成NO，NO遇空气被氧化成红棕色的NO2。 6．（2024·赣州高一联考）3.2 g Cu与30 mL 8 mol·L－1 HNO3溶液充分反应，还原产物有NO2和NO，若反应后溶液中H＋为a mol，则此时溶液中所含NO的物质的量为（　　） A．a/2 mol B．2a mol C．0.1a mol D．（a＋0.1） mol 解析：选D。反应后溶液中有a mol的氢离子，就有a mol的硝酸，3.2 g铜的物质的量为0.05 mol，反应后生成硝酸铜的物质的量为0.05 mol，与其结合的硝酸根离子的物质的量为0.1 mol，故硝酸根离子的总物质的量为（0.1＋a）mol。 7．现有稀硫酸和稀硝酸的混合溶液，已知其中稀硫酸的浓度为4 mol·L－1，稀硝酸的浓度为2 mol·L－1。取10 mL混合酸，向其中加入过量铁粉，反应结束后，在标准状况下可收集到的气体体积为（假设HNO3只被还原为NO）（　　） A．0.244 L B．0.448 L ... ...