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课件网) 《运算律》 单元复习整理 北师大版小学数学四年级上册第四单元 课前热身 19×25×（ ） 在括号里填一个数再计算，你最想填什么数？ 4 19 × 25 × 4 =19×（25×4） =19×100 =1900 ( ) 复习整理 复习整理 复习整理 请用字母表示五个运算律。 运算律 用字母表示 加法交换律 乘法交换律 加法结合律 乘法结合律 乘法分配律 复习整理 小组活动： 认真观察五个运算律及其字母表达式，想一想、说一说：乘法分配律与其他的运算律有什么不一样？ 要求：先独立思考，然后小组内交流讨论。 根据下图的信息列式计算，并说一说在计算的过程中可以运用哪些运算律？ 一盘蛋仔有多少个？ 三种菜式各买了一份，一共花了多少元？ 57元 155元 45元 双皮奶每碗12元、姜撞奶每碗10元， 一共要多少元？ 一盒核桃酥有25个，上午卖出了4盒，下午 卖出8盒，一共卖出多少个？ 根据下图的信息列式计算，并说一说在计算的过程中可以运用哪些运算律？ 双皮奶每碗12元、姜撞奶每碗10元， 一共要多少元？ 12+10=10+12 加法交换律 12+10=22（元） 10+12=22（元） 一盘蛋仔有多少个？ 乘法交换律 3×5=15（个） 5×3=15（个） 3×5=5×3 根据下图的信息列式计算，并说一说在计算的过程中可以运用哪些运算律？ 根据下图的信息列式计算，并说一说可以运用哪些运算律进行计算 三种菜式各买了一份，一共花了多少元？ 57元 155元 45元 （57+155）+45 =57+（155+45） =57+200 =257（元） 加法结合律 数形结合 数形结合千般好--华罗庚 4 8 一盒核桃酥有25个，上午卖出了4盒，下午 卖出8盒，一共卖出多少个？ 25 25×4 25×8 数形结合 数形结合千般好--华罗庚 一盒核桃酥有25个，上午卖出了4盒，下午 卖出8盒，一共卖出多少个？ 4 8 25 25×4 25×8 2米 4米 10米 你能用不同的方法计算这个图形的面积吗？ （2+4）×10 =6×10 =60（平方米） 2×10+4×10 =20+40 =60（平方米） （2+4）×10 2×10+4×10 = 学以致用--我会填 一、在（ ）里填什么数字，可以快速计算？ 27+85+ （ ） 65×（ ）×125 38×102-（ ）×38 凑整 1.看（数字、符号） 2.想（运算律） 3.算 4.查 学以致用--我会算 二、算一算，看谁算得又快又准！ 6×23+6×77 （80+8）×125 （80×8）×125 32×8+2 学以致用--你知道吗？ 减法的性质 a-b-c=a-(b+c) 除法的性质 a÷b÷c=a÷(b×c) 56 +19 -16 =56 -16 +19 =40+19 =59 带符号搬家 前后联系 加法交换律 前后联系 加法结合律 前后联系 乘法结合律 （3×35）×2=3×（35×2） 前后联系 14×2 14×10 乘法分配律 14×12=14×（2+10） 前后联系 乘法分配律 乘法结合律 归纳总结 这节课你有什么新的收获？ 子曰：温故而知新，可以为师矣 复习整理 一、我会改正 提升作业 13世纪，欧洲人采用“双倍法”计算乘法。如计算46x13的过程是: 二、我会发现 46×1=46 46×2=92 46×4= 92×2 =184 46×8=184×2=368 368+184+46=598 你能用乘法分配律解释 为什么可以这样算吗 46×1=46 46×2=92 46×4= 92×2 =184 ... ...
