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课件网) 观察物体的特征 教科版（2024）科学一年级下册 第一单元 第1课 同学们好，此刻 请你分享新年里的快乐 我们有同样的快乐吗？ 我看到了这么多动物，好乱啊！ 科学家这样做 蝴蝶 hú dié 甲虫 jiǎ chónɡ 鸟类 niǎo lèi 贝类 bèi lèi 分类 fēn lèi 科学书里的分类 我们周围有什么物体？我们怎样描述它们？ 家里 教室里 操场上 我们怎样观察和描述这些物体的特征呢？ 你近距离观察过这些物体吗？ 1.选择一个物体进行观察并描述。 比如选择小木块 温故知新 2.和其他物体比一比，观察它的更多特征。 形状 气味 光滑/粗糙 轻重 软硬 摸 掂 颜色 透明度 从哪些方面观察？ 闻 看 环节 判断一下，谁在描述特征？ 它很漂亮 它是黄色的 漂亮不是特征 3.把观察到的物体特征圈出来。 可以补充 我会汇报 我们是怎样观察这些物体的？ 我们用了哪些词语描述物体的特征？ 我会分享 我观察的物体是 ， 用 进行对比观察， 发现它 。 观察并描述一个物体的特征 我们可以通过哪些特征猜到这个物体呢？ 拓展 谜底： 乒乓球 拓展 环节 观察方法 看 闻 摸 物体特征 颜色、形状、是否透明 气味 软硬、光滑程度、轻重 两两比较 课堂小结
