2025人教版物理八年级下册同步练习--第2节　阿基米德原理（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2025人教版物理八年级下册 第2节　阿基米德原理 课后·知能演练 基础巩固 1.将重5 N的物体放入盛满水的容器中,容器溢出3 N重的水,物体受到的浮力(　　) A.一定等于3 N B.一定等于5 N C.可能等于2 N D.可能等于4 N 2.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是(　　) A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B.物体没入水中越深受到的浮力越大 C.物体排开水的体积越大受到的浮力越大 D.物体的密度越大受到的浮力越小 3.将一小木块和一大石块浸没在水中,松手后小木块上浮,大石块下沉。刚松手时两者所受浮力(　　) A.木块的大 B.石块的大 C.一样大 D.无法比较 4.小英同学在探究浮力的大小等于什么时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,下列关系式正确的是(　　) A.F浮=F4-F1 B.F浮>F4-F1 C.F浮>F2-F3 D.F2-F3=F4-F1 5.一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,弹簧测力计的示数为14 N;当把物体的一半体积浸入水中时,弹簧测力计的示数为8 N。把物体浸没在水中时物体受到的浮力是(　　) A.5 N B.7 N C.14 N D.12 N 6.右图是某核潜艇的简化示意图。其最大排水量为104 kg,海水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg。核潜艇下潜至水下某处受到海水的浮力为(　　) A.104 N B.105 N C.106 N D.107 N 7.如图所示,同一个圆锥,正挂时如图甲,倒挂时如图乙,都浸没在水中,则圆锥正挂时受到的浮力　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)倒挂时受到的浮力。 能力提升 8.某小组同学做探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验,实验结束后,在交流中,他们发现从减小误差和操作方便的角度考虑,该实验顺序最合理的是(　　) A.乙甲丙丁 B.丁乙甲丙 C.甲乙丙丁 D.丁甲乙丙 9.质量相同的实心铝球、铁球、铜球分别浸没在水中,它们受到的浮力大小是(ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ水)(　　) A.铝球受到的浮力最大 B.三球受到的浮力一样大 C.铜球受到的浮力最大 D.无法判断 10.“奋斗者”号潜水器是我国第一台能够到达全球海洋最深处开展科考和作业的载人潜水器。2020年,“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底,深度是10 909 m。它从深海上浮,在浮出海面前,受到海水的(　　) A.压强减小,浮力减小 B.压强减小,浮力不变 C.压强和浮力都不变 D.压强增大,浮力增大 11.小明在“海底世界”游玩时,观察到鱼嘴吐出的气泡上升时的情况如图所示。关于气泡上升过程中受到的浮力和气泡所受水的压强,下列分析正确的是(　　) A.浮力不变,压强不变 B.浮力变大,压强变小 C.浮力变小,压强变小 D.浮力变大,压强变大 12.如图所示,密度为0.6×103 kg/m3、体积为200 cm3的木块在绳子拉力F的作用下浸没在水中。水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,绳子的重力忽略不计,g取10 N/kg。求: (1)木块此时受到的浮力; (2)绳子的拉力F。 思维拓展 13.图甲是物理小组探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系的实验步骤。 甲 乙 (1)圆柱体物块的重力G=　　　　 N。由　　　　两步骤可得出物块排开水所受的重力G排,比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。 (2)图乙是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像。分析图像可得:物块浸没之前,h增大时,弹簧测力计的示数　　　　。 (3)根据实验数据,通过推理计算可得出圆柱体物块的密度为　　　　　　。(g取10 N/kg) (4)小明整理器材,用手提着弹簧测力计的拉环时发现指针指在“0”刻度的上方,小明意识到实验前弹簧测力计没有调零,则测量出的物块密度值　　　　(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 参考答案 【课后·知能演练】 1.A　2.C　3.B　4.B　5.D　6.B 7.等于 8.D　9.A　10.B　11.B　 12.(1)2 N (2)0.8 N 解析 (1)木块体积V ... ...