【精品解析】7.3《弹力 弹簧测力计》 筑基提能同步分层练习设计（能力提升版） 初中物理八年级下册（教科版2024）

7.3《弹力 弹簧测力计》 筑基提能同步分层练习设计（能力提升版） 初中物理八年级下册（教科版2024） 一、单选题 1．（2024八下·邯郸期末）把一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，以下说法中正确的是（　　） A．木板被压弯是由于足球受到重力造成的 B．足球发生形变是由于足球对木板的压力 C．足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变 D．木板产生的弹力就是足球对木板的压力 【答案】C 【知识点】弹力 【解析】【解答】 A.木板被压弯是由于足球产生的弹力造成的，故A错误； B.足球发生形变是由于足球受到了木板对足球的弹力作用，故B错误； C.足球受到的支持力是由木板发生弹性形变而产生的，故C正确； D.木板产生的弹力与足球对木板的压力方向不同，故D错误。 故选C。 【分析】弹力是由于物体发生弹性形变而产生的。足球对木板的压力和木板对足球的支持力都是弹力。 2．（2024八下·佛山月考）下面说法中正确的是 A．橡皮泥捏成球形，橡皮泥发生的主要是弹性形变 B．风将树枝吹弯了，弯曲的树枝附近没有受力物体，所以没有产生弹力 C．用力拉伸弹簧后撤去拉力，发现弹簧无法恢复原状，此时弹簧没有产生弹力 D．将一摞书放在桌面上，没有观察到桌面发生形变，所以此时桌面不产生弹力 【答案】C 【知识点】弹力 【解析】【解答】A.橡皮泥捏成球形不能恢复原来形状，则橡皮泥发生的主要是塑性形变，故A错误； B.风将树枝吹弯了，弯曲的树枝就是受力物体，树枝能够恢复原来形状，会产生弹力，故B错误； C.用力拉伸弹簧后撤去拉力，发现弹簧无法恢复原状，此时弹簧没有产生弹力。故B正确； D.将一摞书放在桌面上，没有观察到桌面发生形变，是因为形变程度太小，此时产生弹力，故D错误。 故选C。 【分析】A.受到外力改变形状，撤去外力恢复形状，这就是弹性形变； B.力是物体对物体的作用，每个力必须设计两个物体； CD.发生弹性形变就会产生弹力。 3．（2024八下·东台月考）如图所示，是跳水运动员在进行3米板的跳水运动，下列说法中正确的是（　　） A．跳板对运动员的支持力不属于弹力 B．运动员对跳板的压力的施力物体是跳板 C．跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 D．跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力 【答案】C 【知识点】力的概念及单位；力的作用效果；力作用的相互性；弹力 【解析】【解答】A.支持力属于弹力，是跳板发生弹性形变后要恢复原状而产生的力，故A错误； B、跳板的压力的施力物体是运动员，故B错误； C. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 ，故C正确； D.跳板对运动员的支持力与运动员对跳板的压力是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 【分析】根据弹力、相互作用力判识选项 弹力：物体发生形变恢复原状的作用力，本题中跳板支持力属于弹力 相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上。 跳板对运动员的支持力与运动员对跳板的压力是一对相互作用力 。 4．（2022八下·萝北期末）如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（　　） A．5N，0N B．0N，5N C．5N，5N D．5N，10N 【答案】C 【知识点】弹力 【解析】【解答】因为物重G=5N，所以A弹簧测力计受到向右5N的拉力，静止，向左受的拉力也是5N，示数也为5N. 同理，B测力计两端受的力都是5N，示数也为5N. 故答案为：C. 【分析】绳子拉力等于重力，弹力与绳子拉力是一对平衡力，大小相等。 5．（2024八下·重庆市开学考）正确使用测量工具是进行物理实验的基础。下列说法正确的是（　　） A．测量物体长度时，零刻度线被磨损的刻度尺不能再使用 B．测量液体温度时，温度计可以取出液体后再读数 C．用 ... ...