1.1党的主张和人民意志的统一 议题式教案 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

1.1党的主张和人民意志的统一教学设计 总议题：从“县”在说看何以坚持宪法至上 教材分析 《党的主张和人民意志的统一》是部编版《道德与法治》八年级下册第一课《维护宪法权威》的第一课时。从教材内容看，本课共有三目内容构成，因为容量很大，所以建议课时2—3课时：本课内三目分别为坚持中国共产党领导;国家一切权力属于人民;国家尊重和保障人权。通过学习希望学生理解中国共产党与宪法的关系，了解坚持中国共产党的原因及做法；掌握国家一切权利属于人民及国家尊重和保障人权的宪法原则。据此，本课采用议题式教学，设置总议题：“从“县”在说看何以坚持宪法至上”，选择中国发展的县城为主线，理解知识，掌握思考方法，迁移解决问题的逻辑下明晰为何坚持宪法至上。 学情分析 小学以及七年级、八年级上册均有部分法律知识的介绍，但是由于较零散不成系统，而且学生在生活中对法律关注少、了解少，所以这课的难度不小。对作为根本法的宪法，有的同学知道我国有这部法律，但并不了解具体内容，更不知道它与国家、与中国共产党、与我们日常生活的关系。学生希望法治内容讲得有趣一点、实用一点，生活化一些，所以本课采用议题式教学学习模式，在多种学习活动中学习。 核心素养目标 法治观念：了解宪法地位及原则，坚持宪法至上，知道中国共产党和宪法之间的关系。 政治认同：引导学生树立跟党走的坚定信仰，体会国家的制度优势，坚定制度自信。 健全人格：了解国家在立法、执法、监察、司法和守法等方面尊重和保障人权的措施，知道我国人权事业取得的成就，认识尊重和保障人权的意义。 责任意识：积极培养自己的公民参与意识，关注国家发展、关心国家大事，依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任，为我国的民主政治建设贡献自己的力量。 教学重难点 教学重点：了解坚持中国共产党领导、国家权力一切属于人民、国家尊重和保障人权的相关知识 教学难点：理解宪法关于国家一切权力属于人民的具体规定及中国共产党和宪法之间的关系。 教学设计 前置学习作业：观看2023《“县”在出发》特别节目《“县”在说》 网址：https://vku./live/ilproom id=8161483 并选一个县，查找资料谈谈他的特色及致富经验。 （经验不少于三条） 热点链接：2023年12月15日，中央广播电视总台央视新闻《“县”在出发》特别节目在江西婺源举行。节目将“宝藏”县城“串联”起来，多层次观察县域经济发展：既有30余位县城“一把手”的精彩推介，也有学者对县域发展的深入剖析；既有县域调研成果分享，也有鞭辟入里的观点碰撞。节目发掘乡村振兴新法宝，展示县域经济发展中的蓬勃活力、实干故事和奋进中的生动场景。 #如果家乡会说话：请你化身为你“宝藏”家乡的推荐官，“县”在出发，活力满满，美好多多！（限时一分钟谈谈你家乡现在的变化、特色及推荐理由。） 请各位家乡推荐官们跟随县在出发一起让我们探讨何以坚持宪法至上 子议题一：厘清共产党与宪法关系的历史脉络 ———走进不负理想的“信仰之城” 环节一：讲述小城信仰故事 《“县”在说》有两个县城（城市）的名字格外有趣，他们分别是“元谋县”与“共青城”，你有听过他们的故事吗？或者猜猜这两座城市名字背后蕴含的寓意吧。（比比谁的猜测最接近） 学生活动：按照自己的理解趣味猜测，无关乎对错 素材展示： 元谋县简介：元谋县你不一定知道，但红军长征巧渡金沙江写下了“传奇战史”你一定知道。1935年5月3日至9日，中国工农红军红一方面军红一军团和三军团一部长征经过云南元谋，途经6个乡（镇）115个村寨，行程300余里，并在龙街渡口诱敌佯渡金沙江，掩护中央红军主力从下游禄劝的皎平渡顺利渡过了天险金沙江。红军长征过元谋是“巧渡金沙江”的重要组成部分和重要环 ... ...