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课件网) 生态系统的信息传递 年 级：高二 学 科：生物（人教版） 1 生命观念 通过信息传递的相关概念、类型、特点和作用的学习，理解信息传递是生态系统的一个重要组成部分。 4 社会责任 培养开展生物学实践的意愿和社会责任感，利用生物学知识解决实际中的问题。 学习目标———聚集核心素养 2 科学思维 运用已有的知识、证据和逻辑对信息传递相关的议题进行思考或者展开论证。 3 实验探究 能够确立实验目的，并设计实验方案进行论证。 可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。 什么是信息？ 1967年，荷兰一位生物学家在研究蜜蜂时，发现蜜蜂在找到蜜源后，通过圆圈舞和摆尾舞向同伴传递蜜源情况： 圆圈舞表明蜜源较近，百米之内； 摆尾舞表明蜜源较远，百米之外。 （距离与摆尾速度有关） 获得诺贝尔奖的舞蹈 科学家成功的秘诀之一： 善于观察、钻研、探索的学术精神。 生态系统中的信息传递 鲜艳 颜色 芳香 气味 嗅觉 器官 眼 植物花朵 蜜蜂 光 空气 舞蹈 眼 侦察蜂 其它蜜蜂 光 （信息流） 1、物理信息（光、声、温度、湿度、磁场等） 一、生态系统中信息的种类 磁场 温度 光 2、化学信息（生物碱、有机酸、性外激素等） 一、生态系统中信息的种类 能传递信息的化学物质 ———信息素 3、行为信息（动物的特殊行为，主要指各种动作） 一、生态系统中信息的种类 三类信息的来源区别和联系 一、生态系统中信息的种类 信息类型 来源 物理信息 化学信息 行为信息 ①萤火虫发出的荧光 ②蛇通过热感受器发现鼠 ③蜘蛛网的振动 ④宠物狗之间通过嗅闻肛门腺辨识身份和健康状况 ⑤放哨的鸟警示性起飞 ⑥孔雀开屏 ⑦雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 任务1.辨别并归类： 物理信息 ； 化学信息 ； 行为信息 。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 生物 非生物环境 生物 动物 任务2.图解信息传递的一般过程： 鲜艳 颜色 芳香 气味 嗅觉 器官 眼 植物花朵 蜜蜂 光 空气 物理信息 化学信息 舞蹈 眼 侦察蜂 其他蜜蜂 光 行为信息 信息源 信 道 信息受体 一、生态系统中信息的种类 二、信息传递在生态系统中的作用 任务3.分析资料并思考资料后的问题 个体的生存行为 个体的生长发育 生命活动 的正常进行，离不开信息的传递 二、信息传递在生态系统中的作用 资料分析：生态系统中信息传递的重要性 植物的开花，母鸡产蛋需要光刺激； 动物需要信息素来完成繁殖相关的行为。 生物种群的繁衍 也离不开信息的传递 二、信息传递在生态系统中的作用 资料分析：生态系统中信息传递的重要性 烟草能够释放化学物质白天吸引蛾幼虫的天敌， 夜间能够驱除夜间活动的雌蛾。 种间关系 信息传递能够调节 进而维持 的平衡与稳定。 生态系统 二、信息传递在生态系统中的作用 小结： 生态系统-稳定 繁衍、种内关系等。 种间关系、生态位等。 生长发育、个体行为等。 个体 种群 群落 三、信息传递的特点 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 物质循环 能量流动 生态系统的结构 功能 信息传递 循环 单向 递减 双向 (动力) (载体) (调节) 特点：不沿着食物链方向传递，具有双向性的特点。 生态系统是通过物质流、能量流和信息流形成的统一整体。 四、信息传递在农业生产中的应用 （一）提高农畜产品的产量 地球上80%的被子植物的传粉都是由昆虫等动物完成的。现有果农A希望提高果树的传粉效率和结实率。为此，你能结合信息传递的知识，提出你的建议吗？ 模拟动物信息，例如信息素，吸引大量的传粉动物。 养殖户B在蛋用鸡鸡舍中安装了照明系统，每天早上5点开灯至天亮，晚上从天黑开始开灯至21点，每天保持光照16 h。补光期间鸡舍内光照强度约为5~10 lux。你能解释他这么做的原因吗？ 光照是鸡卵巢发育和雌激素分泌 ... ...
