6.3种群基因组成的变化与物种的形成课件（第1课时） 2024-2025学年人教版（2019）高中生物必修二(共26张PPT)

(课件网) 第3节 种群基因组成的变化 与物种的形成 （第1课时） 一、种群和种群基因库 探究活动一（阅读P110）： 1.什么是种群？ 2.种群概念的三要素是什么？ 3.如何判断是否为种群？ 1.种群 ①定义：生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群。 ●判断下列是否属于种群： （1）一个池塘中的全部鱼 （2）一个池塘中的全部鲤鱼 （3）一池塘中内的全部成年鲤鱼 （4）一个奶牛场中的全部奶牛 一、种群和种群基因库 资料1 许多昆虫的寿命不足一年，所有的蝗虫都会在秋风中死去，其中有些个体成功的完成生殖，死前在土壤中埋下受精卵，来年春夏之交部分受精卵成功的发育成蝗虫。 一个种群就是一个繁殖的单位，雌雄个体可以通过繁殖将各自的基因遗传给后代。 种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因却代代相传。 结论 1.为什么现代生物进化理论把研究对象由个体变成种群？ 思考 Thinking 一、种群和种群基因库 探究活动一： 1.什么是种群？ 2.种群概念的三要素是什么？ 3.如何判断是否为种群？ 1.种群 ①定义：生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群。 ②特点： a.种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是雌雄个体可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。 b.种群是生物进化和繁殖的基本单位。 一、种群和种群基因库 2.相关概念（阅读P111）： 一个种群中全部个体所含有的全部基因。 ②基因频率 在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比值。 ③基因型频率 在一个种群中，某基因型个体占种群内全部个体的比值。 基因频率＝ 该基因的总数 全部等位基因的总数 ×100% ①基因库 一、种群和种群基因库 例1：某昆虫种群中决定翅色为绿色的基因为A，决定翅色为褐色的基因为a，从种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么各种基因型频率是多少？A和a的基因频率是多少？ 探究活动二：概念巩固 抽样的个体总数为 ____个。 AA基因型的数量= ____个；则AA基因型频率= _____。 Aa基因型的数量= ____个；则Aa基因型频率= _____。 aa基因型的数量= ____个；则aa基因型频率= _____。 100 30 60 10 30÷100=30% 60÷100=60% 10÷100=10% 某昆虫决定翅色的基因频率 A= 一、种群和种群基因库 探究活动二：概念巩固 这100个个体共有____个基因，其中： A基因的数量=_____个；A基因的频率=_____。 a基因的数量=_____个；a基因的频率=_____。 200 2×30+60=120 2×10+60=80 120÷200=60% 80÷200=40% 某昆虫决定翅色的基因频率 ① 在种群中，基因型频率之和等于1，一对等位基因的基因频率之和也等于1。 ②某个基因的频率(常)=该基因纯合子的基因型频率+1/2杂合子的基因型频率 一、种群和种群基因库 这一种群繁殖若干代以后，其基因频率会不会发生变化呢？ 思考 Thinking 一、种群和种群基因库 1.假设上述昆虫种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，不同翅色的个体生存和繁殖的机会是均等的，基因A和a都不产生突变，根据孟德尔的分离定律计算填入下表。 亲代基因型的比值 AA（30%） Aa（60%） aa（10%） 配子的比值 A（ ） A（ ） a（ ） a（ ） 子代基因型频率 AA（ ） Aa（ ） aa（ ） 子代基因频率 A（ ） a（ ） 30% 30% 30% 10% 60% 40% 36% 48% 16% 探究活动二：用数学方法讨论基因频率的变化 注：基因型频率＝　　　　　　　　×100% 该基因型个体数 该种群个体总数 一、种群和种群基因库 2.想一想，子二代、子三代及若干代以后，种群的基因频率会同子一代一样吗？ 亲代 子一代 子二代 子三代 ……. 基因型频率 AA 30% 36% Aa 60% 48% aa 10% 16% 基因频率 A 60% 60% a 40% 40% 36% 48% 40% ... ...