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课件网) 条形统计图与折线统计图的比较 学习折线统计图，理解并掌握条形统计图与折线统计图的异同点。 熟练的掌握折线统计图的画法，能够绘制简单的折线统计图。 进一步利用折线统计图解决生活 中的实际问题。 某市中小学生参观科技展人数统计图 (1998~2003年) 单位/万人 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1998 1999 2000 2001 2002 3 4 6 8 8 10 11 10 2003 年份/年 你 能 获 得 哪 些 信 息？ 条 形 统 计 图 0 2 3 4 5 6 7 1 描点 连线 8 9 10 11 1998 1999 2000 2001 2002 2003 年份/年 单位/万人 某市中小学生参观科技展人数统计图 (1998~2003年) 折 线 统 计 图 3 4 6 8 8 10 0 2 3 4 5 6 7 3 6 1 4 8 9 10 11 1998 1999 2000 2001 2002 2003 年份/年 单位/万人 某市中小学生参观科技展人数统计图 (1998~2003年) 8 8 10 折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。 中小学生参观科技展的人数有什么变化？你有什么感想？ 2 部分城市2012年人均公共绿地面积情况统计表 人均公共绿地面积(平方米) A 城 市 16.8 B C 9.0 D 14.5 E 15.5 9.5 A市2004—2012年人均公共绿地面积情况统计表 人均公共绿地 面积(平方米) 年 份 2004年 2006年 2008年 2010年 2012年 12.0 14.6 16.0 16.5 16.8 你能提出什么问题？ 分别选用什么样的统计图表示上面的两组数据比较合适呢？ 第1组数据反映的是5个城市人均公共绿地面积的多少。 哪些统计图能比 较清楚地表示数 量的多少呢？ 用条形统计图表 示比较直观。 部分城市2012年人均公共绿地面积情况统计图 面积(平方米) 2013年1月 0 A B C D E 城市 2 4 6 8 10 12 14 16 18 16.8 9.5 9.0 14.5 15.5 条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，并根据各个数量的多少画出长短不同而宽度相同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来所构成的统计图。 条形统计图的制作步骤 ●标题:根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称； ●画出横、纵轴:根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）； ●在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔； ●在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少； ●画图:按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。 第2组数据是反映一个城市人均公共绿地面积的变化情况。 要反映数量的变化情况用哪种统计图表示比较好呢？ 选用折线统计图 比较合适。 A市2004—2012年人均公共绿地面积情况统计图 面积(平方米) 2013年1月 17.0 0 12.0 12.5 13.0 13.5 14.0 14.5 15.0 15.5 16.0 16.5 2004 2006 2008 2010 2012 年份 省略 12.0 14.6 16.0 16.5 12.8 ●折线统计图要用一个单位长度表 示一定的数量，根据数量的多少 描出各点，再用线段依次连接各点。 ●从折线统计图中不但可以看出数量的 多少，还可以看出数量增减变化的趋势。 折线统计图的制作步骤 ●标题:根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称； ●画出横、纵轴:先画纵轴，后画横轴，横、纵轴都要有单位，按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量； ●描点、连线:根据数量的多少，在纵、横轴的恰当位置描出各点，然后把各点用线段顺序连接起来。 制作条形统计图与折线统计图步骤的异同点 制折线统计图的步骤与制条形统计图基本相同。 只是不画直条，而是按照数据大小描出各点，再用线段顺序连接起来。 想一想，如何根据解决问题的需要合理地选择统计图？ 如果要从所制作的统计图中反映数量的多少，只需制作条形统计图就可以。 如果要从所制作的统计 ... ...
