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课件网) 小朋友帮我猜一猜这是谁的东西？ 同学之间要互助 岭南美术一年级下册第9课 新课讲解 第二部分 男生女生不一样 男生女生不一样 男生女生拼拼乐 艺术创作 第三部分 观察发现 你可以说： 我有长长的头发。 我有大大的眼睛。 我有（ ）的（ ）。 纸筒娃娃制作 1.剪出头发 2.穿上衣服 纸筒娃娃制作 准备材料 纸筒娃娃作品 课堂作业 1.用综合材料工具制作一个独特的纸筒娃娃。 2.可以用不同的制作方法区别男生女生之间的区别。 课后延伸 第四部分 课后延伸：我们知道了男孩和女孩有许多不同之处，我们生活在班集体这个大家庭里，老师希望在今后的学习和生活当中，男女同学各自发挥出自身的优长，互相帮助，共同进步。 综合材料艺术实践 扭扭棒 毛线综合材料 毛线 黏土综合材料 木板贴画 布艺拼贴 7 ● a 6 ) 导引 这是谁的2 LL1 这是谁的？ 这是谁的？ 这是谁的？ So 这是谁的？ 这是谁的？ 这是谁的？ 这是谁的配 这是谁的？ 裁页 这是谁的配 红到 8928018 5 身 体 发 现 男孩和女孩 乔=样 文：〔日〕La Zoo图：〔日〕营原启子翻译：朱燕翔 青出t 3 身体大发现（第三辑） 男孩和女孩不一样 文：〔日)LāZo0图：〔日〕营原启子翻译：朱燕翔 为什么会有男孩和女孩呢？ 河北山版传蝶集用 万北南有生板社 男孩和女孩有什么不一样呢？ 声音不一样？ 服装不一样？ 有各种各样的男孩， 也有各种各样的女孩 。 喜欢看书的 喜欢吃糖的 男孩 男孩 A 喜欢爬树的 女孩 喜欢猫的 喜欢昆虫的 女孩 男孩 和青蛙 做朋友的 女孩 你是哪一种小孩？ 你喜欢什么样的小孩呢？ 27 迷宫 糟糕！好想上厕所！ 男孩和女孩要上各自的 厕所，别走错了哦！ 女厕所 男厕所 次 女厕所 始 男厕所 ●版式设计/42○0 启发文化 制产 光 只有男孩，没乐趣。 只有女孩，也没乐趣。 有了男孩和女孩， 每天欢欢又喜喜！ 田 88 = 2 ⊙ 0 8( 100r② 3 W m月 V g 于 小红书 小红书号：772414875 13:09 1/6 ￥9.9 彩色A4纸折纸手工纸彩色纸复印纸正方形千纸 鹤折纸剪纸彩纸10色 已售5 保障 ⑨7天无理由退货⊙极速退款⊙晚发必赔》 已选 100张A4【浅绿】 发货 承诺48小时内发货，晚发必赔 江苏苏州「包邮 商品评价·1 9 加入购物车 立即购买 店铺 客服 购物车《同学之间要互助》教学设计 【教学内容】 《同学之间要互助》1课时 【学习目标】 审美感知：能够感知男生女生的不同，欣赏男生女生的独特之美。 艺术表现：能够用剪、卷、贴、画等艺术方式表现男孩女孩独特的艺术形象。 创意实践：运用综合材料表现不同的作品，并和同学分享你独特的创意。 文化理解：通过认识男生女生不同的美，学会欣赏、学会尊重，相互帮助。 【学习重难点】 重点：能够用剪、卷、贴、画等艺术方式表现男孩女孩独特的艺术形象。。 难点：可以有创意的不同艺术作品并和同学分享自己的想法。 【教学准备】 PPT课件、彩色笔、卡纸、勾线笔 复习和导入 猜一猜导入 通过连线题，猜一猜这是男孩的物品还是女孩的物品。 师：虽然男女有别，但无论是男生还是女生，我们都要学会相互欣赏、相互尊重、相互帮助。 2.板书课题《同学之间要互助》。 活动 观察发现，探索新知 绘本欣赏：《男孩女孩不一样》老师讲述绘本，学生学会倾听，通过绘本发现男生女生不同之处。 男生女生拼拼乐：通过不同的服饰、发型、配饰认识男生女生不同的形象。 3.艺术创作（1）观察发现你可以说： 我有长长的头发。 我有大大的眼睛。 我有（ ）的（ ）学生小组讨论，相互诉说特征。 学习纸筒娃娃制作。 制作步骤 4学生作画，播放示范视频，教师巡辅。 及时解决制作时遇到的困难。 练习 三、学生创作 1.用综合材料工具制作一个独特的纸筒娃娃。 2.可以用不同的制作方 ... ...
