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课件网) 7.1 立足职场有法宝 第七课 做个明白的劳动者 第三单元 就业与创业 （统编版）思想政治 1 2 3 4 5 6 7 核心素养 新课导入 问题导引 讲授新课 本课小结 课堂练习 1 核心素养 【政治认同】认同宪法及法律对劳动者权利义务的规定。 【科学精神】科学理解劳动合同的主要内容，认识劳动合同的意义。 【法治意识】培养自我保护意识，树立规则意识和法律观念；按劳动法办事。 【公共参与】掌握签订劳动合同的基本要素。学会用法律维护自己的合法权益。 2 新课导入 讲授新课 法律 与 生活 民法 第一单元 民事权利与义务 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 第一课 在生活中学民法用民法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限 第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系 第七课 做个明白的劳动者 第八课 自主创业与 诚信经营 第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义 劳动法 诉讼法 3 问题导引 7.1 立足职场有法宝 1、国家是如何保障公民的劳动权的？ 2、劳动法主要调整什么社会关系？什么是劳动者，法律对劳动者有什么规定？ 3、劳动法的基本原则有哪些？ 4、什么是劳动合同？签订劳动合同的意义是什么？ 5、劳动合同的内容包括哪些？签订劳动合同需要遵循的基本原则有哪些？ 6、劳动合同的有效及无效情形？有效劳动合同有哪些约束力？ 2 讲授新课 一、法律守护劳动者 （1）国家通过各种途径创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。（物质、就业保障） （2）宪法规定，公民有劳动的权利和义务。为了实现宪法赋予公民的劳动权利，我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。这些劳动法律、法规为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障，有助于健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系，促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展（法律保障） 1、国家保障公民的劳动权： 拓展提示：体面劳动是指通过促进就业、加强社会保障、维护劳动者基本权益，以及开展政府、企业组织和工会三方的协商对话，来保证广大劳动者在自由、公正、安全和有尊严的条件下工作。 2 讲授新课 2、劳动法与劳动者： （1）劳动法： ①调整对象：劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系，即劳动关系 劳动关系 劳务关系 主体资格不同 双方主体具有特定性的，即一方是用人单位，另一方必然是劳动者（自然人）。用人单位是指与劳动者建立起劳动关系的国家机关、事业单位、社会团体、企业、个体经济组织或民办非企业（如民办幼儿园） 劳务关系的主体类型较多，其主体不具有特定性，可能是两个平等主体，也可能是两个以上的平等主体；可能是法人之间的关系，也可能是自然人之间的关系，还可能是法人与自然人之间的关系 主体地位不同 劳动者与用人单位双方地位不平等，不仅存在财产关系，还存在着领导与被领导的行政隶属关系。劳动者作为用人单位的成员，除提供劳动之外，还要接受用人单位的管理，遵守其规章制度，从事用人单位分配的工作和服从用人单位的人事安排等。反映的是一种稳定、持续的生产资料、劳动者与劳动对象相结合的关系 双方是平等的民事权利义务关系，劳动者提供劳务服务，用人单位支付劳务报酬，彼此之间只体现财产关系，不存在行政隶属关系。且二者关系往往呈“临时性、短期性、一次性”等特点。 劳动关系≠劳务关系 2 讲授新课 2、劳动法与劳动者： （1）劳动法： ①调整对象：劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系，即劳动 ... ...
