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【大单元整体教学设计】北师大版(2024)生物七下 4.8.1食物中能量的释放 分层作业(含答案)
日期:2025-04-06
科目:生物
类型:初中教案
查看:94次
大小:944227B
来源:二一课件通
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张
4.8.1
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作业
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分层
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释放
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能量
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物中
4.8.1食物中能量的释放 分层作业 1.花生种子燃烧的过程中,参与燃烧的物质是( ) A.水、氧气、无机盐 B.蛋白质、脂肪、糖类 C.核酸、无机盐、糖类 D.水、糖类、蛋白质 2.下图为“测量食物中的能量”的装置,下列有关该实验的说法,错误的是( ) A.实验前,选用的食物应该是容易燃烧的 B.实验时,要给锥形瓶加罩,让花生充分燃尽 C.测量时,温度计下端要浸入水中并接触瓶底 D.实验时,为了减少实验误差应该设置重复组 3.食物中含有能量,我们可以通过实验来测定。如图为简易改良的食物能量测定器示意图。下列对该实验的解释不合理的是( ) A.测食物燃烧放出的热量来测定食物中的能量 B.圆柱状桶围挡在装置外可以减少热量的散失 C.对该实验进行重复实验有利于减小实验误差 D.测得的食物中的能量高于其真实储存的能量 4.在“测定某种食物中的能量”实验中,某班同学测定了核桃仁、花生仁、黄豆与大米中的能量,实验结果如下表。分析可得出,四种食物中含能量最多的是( ) 食物名称 核桃仁 花生仁 黄豆 大米 质量(g) 20 20 20 20 水(mL) 50 50 50 50 温度上升(℃) 30 22 14 13 A.核桃仁 B.花生仁 C.黄豆 D.大米 5.人体进行生命活动时,主要的供能物质是( ) A.维生素 B.蛋白质 C.糖类 D.脂肪 6.科学探究是学习生物学的重要方式,以下关于实验的说法正确的是( ) A.如图一,“比较人体呼吸过程中气体成分的变化”的实验结果是:甲中石灰水明显变浑浊,乙无明显变化 B.如图二,“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验,③是小动脉,判断依据是血液由分支血管流向主干血管 C.“模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响”实验模拟了血管脆性增大,血管容易破裂。 D.如图三,“测定花生种子中的能量”实验,由于存在能量散失,花生种子实际所含的能量一般会大于测定值 7.实验是科学探究的基本方法之一。下列关于实验过程的叙述,正确的是( ) 选项 名称 过程及结果 A 观察玉米种子结构 子叶遇碘液变蓝 B 绿叶在光下制造有机物 叶片放入酒精后直接加热 C 观察菠菜叶片气孔 只有下表皮有气孔 D 测定某种食物中的能量 种子完全燃烧后测量水温 A.A B.B C.C D.D 8.某班同学分组合作探究了食物中所含的能量,相关说法正确的是( ) A.重复实验可以使得实验结果更准确 B.温度计的下端要接触到锥形瓶的底部 C.水吸收的热量等于食物实际所含的能量 D.质量相同的任意两种食物所含能量完全相同 9.“测定某种食物中的能量”是陕西省初中生物学实验操作考试考查的重点内容。某生物兴趣小组利用下图装置测定不同食物中的能量,实验结果如下表。下列说法错误的是( ) 食物名称 花生仁 大豆 玉米 质量(g) 20 20 20 水(mL) 50 ① 50 温度上升(℃) 2.2 1.4 1.3 A.①处应加水50mL,确保变量唯一 B.水的初始温度应相同 C.食物燃烧时散失的热量不影响实验结果 D.花生仁贮存的能量最多 10.花生仁中的能量为12.47千焦/克(理论值),西西测得的花生仁中的能量比理论值小,请你帮助西西分析出现这种情况的最主要原因是( ) A.实验中存在热量散失 B.测量水的温度不准确 C.称重花生仁的重量不准确 D.计算错误 11.下图是测定花生仁和核桃仁中能量的实验装置,相同质量的花生仁和核桃仁完全燃烧后,水温分别上升2.2℃、3.0℃。下列关于该实验的叙述,正确的是( ) A.温度计应触碰锥形瓶的底部 B.花生仁含有的能量高于核桃仁 C.保温装置有利于减少热量散失 D.实验测出的能量高于食物实际所含能量 12.5月20日是“中国学生营养日”。了解食物的营养才能合理膳食,如图是测定食物中含有能量的装置及实验小组测得的实验数据(注:1毫升水每升高1度需要吸收4.2焦的热能)。请分析回答 ... ...
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