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课件网) 第一单元第六课 教科版二年级下册 磁极间的相互作用 让教学更有效 聚焦 用这根条形磁铁的磁极去靠近这辆小车， 小车会怎样运动呢？ 小车被吸引过来 小车被推走了 聚焦 教师演示：先用一端的磁极去靠近小车，观察现象，再用另一端去靠近，观察小车的运动情况。 我们的发现：小车有时候会被快速地吸过来，有时候会被弹开。 你知道其中的奥秘吗？ 条形磁铁间的相互作用规律 思考： 两个磁极靠近，能有几种情况？ S S N N N S 四种 条形磁铁间的相互作用规律 实验要求 ①将两块条形磁铁按照活动手册上的的实验方法依次靠近，每种做法重复 3 次。 ②实验时注意是用磁极靠近磁极。 ③用箭头将磁极之间的相互作用记录下来。 相互吸引 相互排斥 条形磁铁间的相互作用规律 第一组和第三组是相互吸引的，第二组和第四组是相互排斥的。 当两个相同的磁极靠近时，磁极之间会出现相互排斥的现象；当两个不同的磁极靠近时，磁极之间会出现相互吸引的现象。 相同磁极相互排斥、 不同磁极相互吸引。 其他形状的磁铁磁极间的相互作用规律 无论是什么形状的磁极，都具有不同磁极相互吸引，相同磁极相互排斥的特点。 拓展延伸 思考：悬挂的条形磁铁还能指示南北方向吗？ 不能 磁铁能指示南北方向，但是当周围出现其他磁性物体或铁时，它指示的方向就会发生改变。 作业布置 利用这几节课所学的知识，在家中寻找含有磁铁的物质，用写、画、贴等方式记录在第7课的活动手册中，并把找到的含有磁铁的小件物品带到下节课的课堂中。 教科版二年级下册 下节课再见 让教学更有效
