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课件网) 一只母鸡 15kg玉米 一只母鸡 15kg玉米 策略一： 先吃鸡，再吃玉米。 玉米 鸡 人 一只母鸡 策略二： 先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。 15kg玉米 玉米 鸡 人 3.2 生态系统的能量流动 1.概念 生态系统中能量的_____、_____、_____和_____的过程。 一、能量流动的过程（P55） 输入 传递 转化 散失 Q1.春节期间吃了多少食物？长了多少体重？ Q2.吃了那么多却没长几斤，能量都去了哪儿？ Q3.你知道吃下食物后能量流动的过程吗？ 摄入量： 表示一个生物所摄取的能量 （动物：代表吃进的食物的能量） 同化量： 吸收进入体内的有机物中的能量（动物：经消化吸收得到的能量） （植物：在光合作用中所固定的能量） 食物（能量输入） 人 长体重（能量储存） 呼吸作用（能量散失） 粪便量： 未被同化或吸收的能量 摄入量 吸收 同化量 未吸收 粪便量 呼吸作用散失的能量 储存在体内的能量 分解者 2.研究能量流动的基本思路 一、能量流动的过程（P55） 能量输入 个体1 个体2 个体3 …… 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 能量输入 种群 能量储存 能量散失 营养级 以个体为研究对象，有很大的局限性和偶然性，如果个体死亡，数据可能不准确；不同个体间差异过大。 如果以种群为研究对象，能量流动的渠道为食物链，可能因为食物网的复杂性而影响结果的准确性。 若将一个营养级中的所有种群作为一个整体，可以比较精确地测量每一个营养级能量的输入值和输出值。 一、能量流动的过程（P55） （生产者） （初级消费者） （次级消费者） Q1：这条食物链有多少能量能够从玉米最终流向人？ Q2：第一营养级（生产者）的能量来源及去路？ Q3：第二营养级（初级消费者）的能量来源及去路？ 第一营养级 第二营养级 第三营养级 3.能量流经第一营养级的情况 一、能量流动的过程（P55） ①玉米的能量来源于哪里？ ②照射在玉米上的太阳能全都被吸收了吗？通过什么途径被吸收 ③玉米吸收太阳能后，以何种形式储存？ ④玉米中吸收的能量有哪些去向？ 1×1019kJ/天 大气层 绝大部分都被地球表面的大气层所吸收、散射和反射掉了。 大约只有1%以可见光的形式，被生态系统的生产者通过光合作用转化成化学能。 3.能量流经第一营养级的情况 一、能量流动的过程（P55） 太阳能 生产者通过光合作用固定的能量 未固定的能量 同化量 呼吸作用以热能形式散失 用于生长、发育和繁殖 （储存在体内的能量） 输入生态系统的总能量= 生产者固定（同化）的太阳能 3.能量流经第一营养级的情况 一、能量流动的过程（P55） 分解者 下一营养级 （摄入） 呼吸作用 3.能量流经第一营养级的情况 一、能量流动的过程（P55） 照射到植物体的太阳能 99% 散失 光合作用 生产者固定的太阳能 （同化量） 呼吸作用 散失（热能） 用于生长发育繁殖 摄入（初级消费者） 残枝败叶 分解者 利用 呼吸作用 散失 （热能） 3.能量流经第一营养级的情况 一、能量流动的过程（P55） ①玉米的能量来源于哪里？ ②照射在玉米上的太阳能全都被吸收了吗？通过什么途径被吸收？ ③玉米吸收太阳能后，以何种形式储存？ ④玉米中吸收的能量有哪些去向？ 太阳能 1% 光合作用 有机物中的化学能 呼吸作用消耗 + 用于生长发育繁殖 4.能量流经第二营养级的情况 一、能量流动的过程（P55） 同化量 摄入量 Q1：鸡把玉米吃进肚子里（摄入），玉米中的能量全都被鸡吸收（同化）了吗？ Q2：鸡的粪便量属于谁的同化量？ Q3：鸡吸收的能量以何种形式储存？有哪些去向？ 粪便量 只能消化吸收其中的一小部分，其余的随粪便排出体外 玉米的同化量 4. ... ...
