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专题七 语言运用与综合性学习(基础训练)———中考语文一轮复习备考合集 小冀所在班级开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你帮助他完成下面任务。 1.【招牌品一品】请给下面两个招牌写出相应的店铺类型。 杏花村———( ) 悬壶阁———( ) 2.【广告评一评】请品析学校图书馆张贴的这则宣传语。 有了喧哗,自己无法心静;有了打闹,别人无法凝思。 3.【对联选一选】下面最能表达对同桌小冀美好祝福的对联是( ) A.身份老健如南山劲松,丰衣足食享幸福晚年。 B.书山比豪气登顶折桂,学海竞风流劈浪夺魁。 C.红莲开并蒂,彩凤喜双飞。 D.白雪抚人片片醉,红梅舒枝点点春。 为了解同学们的阅读基础,老师设计了调查问卷,请你完成下面小题。 4.本学期,我们开展了《西游记》整本书阅读,你阅读的这本课外读物是通过_____方式购买的?( ) A.学校组织购买 B.自愿购买 C.图书馆借阅 D.强制购买 5.下列描述,与你阅读《西游记》的实际情况最符合的是( ) A.在午休或睡前选择感兴趣的章节阅读 B.在课后延时服务时间根据月度计划阅读 C.不花费时间读原著,只读梗概 D.在课堂上跟着老师精读了重要的章回 6.阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。 材料一:1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……” 材料二:现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!” 7.贪婪的狼最终被屠户所毙,贪婪的人最终也一无所获。读下面的一段话,在横线处续写一句连贯、得体的话。 有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓出一些栗子,但当他想把手拿出来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足一些吧,_____” 8.汉字作为民族文化的承载工具,横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴。我们一起走近汉字,完成以下任务。 1.【汉字起源】“采”在《现代汉语词典》中有以下义项: ①摘。②开采。③搜集。④选取。⑤精神;神色。 结合字形和义项,你认为“采”的本意是 ,理由是_____。 (2)【汉字风采】请任选一句,说说下列诗句中的“采”包含着怎样的情味。 ①参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。(《诗经·关雎》) ②采菊东篱下,悠然见南山。〔陶渊明《饮酒》(其五)〕 我选句,“采”包含的情味是_____。 2.【汉字风采】请任选一句,说说下列诗句中的“采”包含着怎样的情味。 ①参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。(《诗经·关雎》) ②采菊东篱下,悠然见南山。〔陶渊明《饮酒》(其五)〕 我选_____句,“采”包含的情味是_____。 3.【汉字传承】5月31日,首届中国汉字文化节盛大开幕。下面是小记者的采访片段,请在横线上补写出恰当的内容。 小记者:闻教授,您好!我是校报小记者,请您谈谈汉字所面临的现实问题。 闻教授:好的。总的来说,电脑等现代技术的广泛运用,改变了人们的书写习惯,“提笔忘字”的现象越来越严重;汉字的丰富内涵正逐渐流失,由汉字传承的中华文化有衰败倾向。 小记者:①_____. 闻教授:也不能完全这么说。汉字历史悠久,字形优美,内涵丰富,有很强的生命力,越来越受到有识之士的重视,而且全球范围内的汉语热也在不断升温。本次活动,正是为搭建交流平台,引发公众思考,推动中华文化发展而举办的。 小记者:哦!我明白了。建议本次活动增设一条宣传标语,即②_____。 闻教授:拟得不错,很切合本次活动的主题。 9.濮阳有着悠久的历史和灿烂的文化,小濮想通过微信朋友圈的方式帮助大家了解濮阳。阅读下面材料,A、 ... ...
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