6.2　弹力　力的测量和表示 同步练(学生版+答案版) 2024-2025学年物理沪粤版八年级下册

6.2　弹力　力的测量和表示 弹力 1.（2024·阜阳期末）如图所示为中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭.当用力拉弓弦时，弓弦被拉弯，弓弦因发生　弹性　（选填“弹性”或“塑性”）形变产生了　弹　力. 2.（2024·西安校级月考）如图所示，雨后一只青蛙悠闲地坐在莲蓬上，莲蓬被压弯了，说明力能改变物体的　形状　，莲蓬受到的压力是由　青蛙　（选填“莲蓬”或“青蛙”）发生形变产生的. 3.2024年8月2日，在巴黎奥运会跳水男子双人三米板决赛中，中国选手夺得金牌.运动员站在三米跳板上，下列说法正确的是（　D　） A.跳板是利用弹性较差的材料制成的 B.运动员所受的弹力方向向下 C.运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力 D.跳板对跳水运动员有弹力作用，跳水运动员对跳板也有弹力的作用 弹簧测力计的使用和读数 4.在实验室里，弹簧测力计是测量　力的大小　的工具.弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的　伸长量　就越长的性质制成的. 5.如图甲所示，小江用手提着弹簧测力计的拉环在竖直方向上静止，这时他把物体M悬挂在弹簧测力计的挂钩上，待物体M静止时，他开始读取弹簧测力计的数据. （1）请指出小江操作过程中的错误之处：　指针未调到零刻度处　. （2）改正错误后，小江再次把物体M挂在弹簧测力计上，静止时如图乙所示，这时弹簧测力计的读数为　1.1　N. （3）图丙是另外一位同学所用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的分度值为　0.1　N，量程是0～　2.5　N，图中存在的错误操作是　被测力的方向与弹簧的轴线方向不一致　. 6.测一个大小为8 N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是（　A　） A.量程为10 N，分度值为0.2 N B.量程为5 N，分度值为0.1 N C.量程为15 N，分度值为0.5 N D.上述三个弹簧测力计都可以用 力的示意图 7.对于力的示意图，它（　D　） A.只能表示力的方向 B.只能表示力的大小 C.只能表示力的作用点 D.可以表示力的大小、方向和作用点 8.用一个与水平面成30°角的100 N的力F拉着物体向右运动，请画出这个力的示意图.（力的作用点已给出） 9.工程实践（2024·滁州凤阳县月考）明代科学家宋应星所著的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”.在书中记载的“悬弓弹棉”中，将木弓用细绳吊在一根竹竿上，竹竿发生了　弹性形变　产生弹力；然后用木锤频频击打弓弦，使板上棉花疏松的力的施力物体为　弓弦　（选填“竹竿”“木锤”或“弓弦”）. 10.新情境（2024·河南二模）在中国空间站内，航天员穿的“企鹅服”里有弹力拉带，可将航天员的身体束缚紧.如图所示，使用时拉带会发生　弹性形变　，从而产生弹力，使肌肉紧张，可以有效预防失重导致的肌肉萎缩.同一条拉带，拉开相同长度，在空间站里与在地球上相比，拉力　不变　（选填“变大”“变小”或“不变”）. 11.（2024·池州一模）一根弹簧在不受拉力作用时原长为5 cm，在弹性限度内，伸长的长度ΔL与所受拉力F之间的关系如下表所示，则当所受拉力F为6 N时，弹簧的长度是　8.0　cm. 伸长的长度ΔL/cm 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 所受拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7 12.（1）如图甲所示，小女孩用80 N的力将水桶提起，请在图乙中画出女孩提桶时力的示意图. 　 （2）如图，小球静止，以球心为各力作用点，作出小球所受弹力的示意图. 13.（2024·蚌埠月考）图中，A、B两球之间一定有弹力作用的是（　B　） 14.某同学在使用弹簧测力计测力的大小时，由于粗心大意未将指针调零，如果指针指在0.5 N处，那么他用这样的弹簧测力计测力要得到正确的结果，应当把每次的读数（　C　） A.加上0.5 N B.既不加、也不减任何值　 C.减去0.5 N D.不能用来测量 15.（2024·六 ... ...