跨学科主题学习 探寻热带雨林的固碳功能 练习（含答案）2024-2025学年地理人教版七年级下册

【跨学科主题学习】　探寻热带雨林的固碳功能 　　（2024·南平期末）红绿金刚鹦鹉是色彩最漂亮、体型最大的鹦鹉之一。近年来，受人类活动影响，红绿金刚鹦鹉的栖息地范围逐渐缩小。下图示意红绿金刚鹦鹉主要分布区。读图，完成1～3题。 1.红绿金刚鹦鹉主要分布在（　 　） ①热带　②南温带　③北美洲　④南美洲 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.红绿金刚鹦鹉栖息地的主要自然景观是（　 　） A.热带雨林 B.热带沙漠 C.寒带苔原 D.亚寒带针叶林 3.保护红绿金刚鹦鹉的合理措施是（　 　） A.砍伐森林 B.建立自然保护区 C.大量捕捉，进行人工饲养 D.完善交通运输网 　　人地协调观热带雨林被誉为“水库”“粮库”“钱库”“碳库”。“碳库”是指树木通过光合作用将大气中的二氧化碳转化为固体的碳水化合物储存在体内，这个过程亦称作“固碳”。据此，完成4～6题。 4.下列关于热带雨林是“水库”“粮库”“钱库”“碳库”的理解，正确的是（　 　） A.“水库”指热带雨林涵养水源、增加空气湿度的功能 B.“粮库”指热带雨林能够种植水稻、小麦等粮食作物 C.“钱库”指采伐热带雨林和捕捉动物获取的经济收入 D.“碳库”指热带雨林能够储存丰富的木炭和煤炭资源 5.对热带雨林生态功能的利用是当前的主流，如（　 　） A.采伐贵重林木制造高端家具 B.利用生态景观发展观光旅游 C.捕捉雨林动物建立动物园 D.开发雨林修建高级疗养院 6.一般来说，水热条件越好的地区，树木生长速度越快，森林“固碳”能力越强。据此判断，“固碳”能力最强的是（　 　） A.吉林长白山的针阔叶混交林 B.山西太行山的落叶阔叶林 C.福建武夷山的常绿阔叶林 D.海南五指山的热带雨林 　　亚马孙热带雨林是地球上面积最大的热带雨林，对全球气候和生态平衡都起着举足轻重的作用。读图，完成7～9题。 7.图中所示森林分布在（　 　） A.日本 B.俄罗斯 C.美国 D.巴西 8.热带雨林对当地的影响主要是（　 　） A.当地50％的大气水来自雨林 B.形成降水的水汽全部来自海水的蒸发 C.雨林是个巨大的储水库，保存全部降水 D.大量水汽被带离雨林地区，当地降水稀少 9.为实现对热带雨林的持续保护，应该（　 　） A.全面禁止对森林的砍伐 B.禁止木材的流通和买卖 C.建立保护区，逐步退耕还林 D.修建道路和宾馆，吸引游客 10.新考向·主题探究学校开展热带雨林主题探究活动，下图示意世界热带雨林气候分布。读图，完成下列问题。 （1）最大热带雨林区亚马孙热带雨林位于图中 （填字母）。热带雨林气候分布于 附近地区。 （2）热带雨林的环境效益与经济效益。 ① ；② ；③ 。 （3）为发展经济，巴西在亚马孙热带雨林毁林开荒、兴修公路、发展采矿业、开辟大型农牧场等，对巴西本土环境造成的影响有 。 （4）对亚马孙热带雨林保护措施有哪些？ 11.人地协调观亚马孙热带雨林由于人类的活动和气候变化正遭受严重破坏，预计未来20年内40％的亚马孙热带雨林将被彻底毁坏，20％的雨林将严重退化。下图示意亚马孙热带雨林分布。读图，完成下列问题。 （1）亚马孙热带雨林位于赤道附近，属于 气候，具有 的气候特征。 （2）从河流流向、长度、流域面积、干支流密度等方面，描述亚马孙河的水系特征。 　　亚马孙河口的涌潮，与我国钱塘江大潮不相上下。巴西人将该涌潮称为“波波罗卡”，大涌潮波高4－5米，时速达20多千米。每逢涨潮，涛声震耳，声传数里。 （3）当1月份河口涌潮发生时，亚马孙河河水 （填“顺风”或“逆风”）入海，流速变 ，河口的水位也因涌潮顶托而升高。【跨学科主题学习】　探寻热带雨林的固碳功能 　　（2024·南平期末）红绿金刚鹦鹉是色彩最漂亮、体型最大的鹦鹉之一。近年来，受人类活动影响，红绿金刚鹦鹉的栖息地范围逐渐缩小。下图示意红绿金刚鹦鹉主要 ... ...