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课件网) 辨别方向 第2课 第一单元 位置和方向 （粤教粤科版）一年级 下 01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 板书设计 06 作业布置 学习目标 01 科学观念：知道可用东南西北描述方向。 科学思维：能结合肢体与前后左右的关系，顺利达成利用太阳的位置辨 认方向的目标。 探究实践： （1）能够利用太阳的位置辨认方向。 （2）能根据方向提示找到物体的位置。 态度责任：对辨认方向和描述物体所处方向的活动表现出兴趣。 新知导入 02 学校要举办一场教学研讨会议，作为一名“校园小导游”，为参会的老师们介绍学校各个建筑物所处的位置和方向，除了首先要学会描述位置外，还要学会什么？ 辨别方向 新知导入 02 我们经常用东、南、西、北表示方向。 站在学校门口，你能辨别出这四个方向吗？ 活动1：怎么辨别方向 探究新知 03 看过日出的美景吗？ 活动1：怎么辨别方向 探究新知 03 太阳每天从哪个方向升起，又从哪个方向落下？ 东方升起 西方落下 太阳升起的地方称为东，太阳落下的地方称为西。 活动1：怎么辨别方向 探究新知 03 图中三个太阳分别出现在什么时间，位于什么方向？ 早晨 东方 傍晚 西方 中午 南方 活动1：怎么辨别方向 探究新知 03 东和西是相对的，南和北也是相对的。如果早晨面对太阳，前、后、左、右各是什么方向？ 早上起床，面向太阳, 前面是___，后面是___， 左边是___，右边是___。 东 西 北 南 活动1：怎么辨别方向 探究新知 03 如图所示，我们在地上画一个圈，标明四个方向。一个同学站在圈内，面向东站好，按顺时针旋转，转向南时，是一天中的什么时间？此时前、后、左、右各是什么方向？ 转向南，为中午， 前面是___，后面是___， 左边是___，右边是___。 南 北 东 西 活动1：怎么辨别方向 探究新知 03 继续按顺时针旋转，转向西时，是一天中的什么时间？此时前、后、左、右各是什么方向？ 转向西，为傍晚， 前面是___，后面是___， 左边是___，右边是___。 西 东 南 北 活动1：怎么辨别方向 探究新知 03 在辨别方向时我们发现了什么规律？ 怎样用这些规律更快地辨别方向？ 找到一个方向后，可以根据“东南西北”顺时针规律，判断其他方向。 活动1：怎么辨别方向 探究新知 03 根据太阳的位置判断校园“东、南、西、北”四个方向。 东 南 西 北 活动1：怎么辨别方向 探究新知 03 请用“东、南、西、北”描述校园建筑物的位置。 教学楼在操场北面 图书馆在校门南面 综合楼在操场西面 活动1：怎么辨别方向 探究新知 03 通过以上活动，你认为我们可以怎样辨别东、南、西、北四个方向 面南背北，左东右西； 面北背南，左西右东； 面东背西，左北右南； 面西背东，左南右北。 太阳位置 活动2：利用方向找物体 探究新知 03 游戏：线索寻旗 ①商讨小红旗准备藏到校园哪个地方 ②用“东南西北”写一份位置线索 ③到校园藏好小红旗 ④各组交换位置线索，按位置线索找小红旗 ⑤找到小红旗后到老师这集合回教室 活动2：利用方向找物体 探究新知 03 温馨提示：位置线索怎么写 首先，明确出发地 其次，方向要正确 最后，线索要详细 活动2：利用方向找物体 探究新知 03 小红旗都找到了吗？为什么有的小组没找到小红旗？ （1）位置线索不详细。 “教学楼门前出发向南走”，范围太广，不容易找到。 （2）方向写错了。 本来向东走，写的是向西走。 活动2：利用方向找物体 探究新知 03 我们在活动中运用了哪些词语描述小红旗的位置和方向？请在□中打“√”。 活动3：小小导游员 探究新知 03 参会的老师们从校门口走进来了。你能否运用今天学到的知识，向老师们介绍各个建筑物所处的方向 一个同学扮演参会老师 一个同学扮演校园导游员 活动3：小小 ... ...
