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8.5 北极地区和南极地区 同步练习(学生版+答案版) 2024-2025学年地理湘教版七年级下册

日期:2025-02-21 科目:地理 类型:初中试卷 查看:37次 大小:6922963B 来源:二一课件通
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    第五节 北极地区和南极地区 一、冰雪世界★★ 1.位置和范围 (1)北极地区: 北极圈 以北的区域,包括A 北冰 洋绝大部分水域,亚、欧、B 北美 大陆北部沿岸和洋中岛屿。 (2)南极地区是指 南纬60° 以南的区域,包括 南极 洲大部分以及D南 太平 洋、E南 大西 洋、F南 印度 洋的一部分。 2.气候特征:极地 酷寒 , 狂风 肆虐,降水 稀少 。 3.自然资源 (1)北极地区蕴藏着丰富的自然资源, 石油 、天然气以及金属和非金属矿藏的储量相当可观。 (2)南极洲已发现220多种矿物,其中, 煤炭 资源储量丰富,大陆架还有丰富的石油和天然气资源,印度洋沿岸的查尔斯王子山脉还有世界上规模最大的 铁矿床 。 (3)地球上约68%的淡水以 冰雪 的形式储存在两极地区。 4.居民:北极地区的原住居民主要是 因纽特人 和拉普人;目前,南极洲尚无定居人口。 二、独特的野生动物★ 1.动物类型 地区 代表动物 其他动物 共有动物 北极地区  北极熊  海象、北极狐 海豹 南极地区  企鹅  磷虾 2.保护措施:制定保护法规, 北极熊 、海象、海豹、 企鹅 、鲸等,都列为保护动物。 三、极地探险和科学考察★★★ 1.极地自然探险 时间 15-16世纪 19世纪上半叶 事件 欧洲航海家就开始了 北极 探险,寻找到达东方的“北方航线” 发现南极大陆后,前往南极的探险者络绎不绝 2.极地科学考察:原始的自然环境,使得极地地区成为科学家进行地质、冰川、海洋、生物、气象等领域研究的“ 天然实验室———。 3.中国极地科学考察站 南极地区 建成时间由早及晚: 长城站 、中山站、 昆仑站 、泰山站、 秦岭站 。 北极地区  黄河站  冰雪世界 1.关于两极地区的叙述,正确的是( D ) A.北极地区指北冰洋海区 B.两极地区都有人长期居住 C.南极地区年平均降水量小,淡水资源缺乏 D.两极地区酷寒、多狂风、降水稀少 独特的野生动物   读格陵兰岛略图(如图),完成2~3题。 2.格陵兰岛( D ) A.位于东半球 B.北部城市多 C.地处低纬度 D.北临北冰洋 3.出没于该岛的动物是( D ) A.企鹅 B.袋鼠 C.骆驼 D.北极熊 4.“我是南极的主人,我有流线型的躯体,人家说我像身穿白衬衫、黑燕尾服的绅士。我经常站立,所以,前肢已经退化成游泳的鳍状肢。为了抵御严寒,我皮肤下有厚厚的脂肪层。”材料中的“我”是( D ) A.北极熊 B.袋鼠 C.海象 D.企鹅 极地探险和科学考察   (2024·遵义期末)2024年2月7日,中国第5个南极科考站———秦岭站开站,这是我国首个面向太平洋扇区的科考站,同时也是第三个常年 科考站。下图示意中国已建成的南极科考站位置。读图,完成5~6题。 5.中国已建成的5个南极科考站均位于( C ) A.极圈内 B.太平洋沿岸 C.南极洲 D.大西洋沿岸 6.科考队员在南极可能进行的科考活动是( D ) A.追踪北极熊的活动轨迹 B.监测格陵兰岛冰盖变化 C.研究北冰洋海底地质演变 D.进行企鹅保护区选址调查   (2024·咸阳期末)中国首部极地科考电影以驻守在北极黄河站的科考队员为线索,围绕着居住在“极北之城”朗伊尔城的人们展开故事,记录下北极与光千丝万缕的联系。据此,完成7~8题。 7.影片中可能出现的动物是( B ) 8.下列不属于中国建立北极黄河站的主要目的是( A ) A.开发丰富的矿产资源 B.研究气候变化 C.开展空间环境探测 D.进行光学观测   综合思维北极狐体长50-60厘米,尾长20-25厘米,耳朵却非常娇小,可以有效减少散热。读北极狐分布图,完成9~10题。 9.北极狐生长地主要分布在( D ) A.热带地区 B.亚欧大陆北部 C.南回归线以南 D.高纬度地区 10.北极狐的身体和尾巴较长,耳朵却娇小,原因是其生长地区的气候( B ) A.全年高温 B.较为寒冷 C.炎热 ... ...

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