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课件网) 第5课时 有趣的算式 五 100以内数加与减（一） 情境导入 用竖式计算。 75 32 67 48 探究点 有规律的算式 探究新知 淘气的算式有什么特点？与同伴说一说。 我找到几个有趣的算式。 12和21,23和32，都是个位和十位上的数调换了位置后得到的。 和是33,55，个位和十位上的数一样。 44 + = （ ） （ ） 探究新知 想办法找出和是44的有趣算式。 第1个加数个位上写1，第2个加数十位上就是1。 1加3等于4，第1个加数十位上是3，第2个加数个位上是3。 1 1 3 3 个位和个位交换位置 十位和十位交换位置 个位和十位上的数一样。 44 + = （ ） （ ） 探究新知 还有其他的组成办法吗？ 2+2=4，个位十位上都是2。 22反过来还是22，真有趣。 2 2 2 2 合作探究 写出3个和是99的有趣算式。 先想一想十几加几十一等于99。 99 + = （ ） （ ） 我想几和几能凑成9。比如：1和8、4和5、3和6。 8 8 1 1 99 + = （ ） （ ） 5 5 4 4 99 + = （ ） （ ） 6 6 3 3 2和7也能凑成9，27＋72=99。 探索新知 小试牛刀 写出三个和是88的有趣算式。 17＋71=88 26＋62=88 35＋53=88 先想一想十几加几十一等于88，再动脑筋填一填。 当堂练习 源于教材P71页“练一练” 1.填一填，与同伴说一说两组算式有什么特点。 数学是一门很有趣的学科，开动大家聪明的脑筋，探索发现其中的奥秘吧！ 答案略 当堂练习 源于教材P71页“练一练” 2.填一填，说一说，你发现了什么？ 答案略 当堂练习 2.填一填，说一说，你发现了什么？ 1＋ =13 45＋ =57 12＋ =24 56＋ =68 23＋ =35 67＋ =79 34＋ =46 12 12 12 12 12 12 12 发现：加的这个数都是同一个数。(合理即可) 课堂总结 两个加数是由相同的数字交换位置组成的，例如12和21,13和31,这种加法算式的结果--和的十位和个位数字相同。
