
第六章 平面向量及其应用 6.3.1平面向量基本定理 A级———基础过关练 1.如图,在矩形ABCD中,若=5e1,=3e2,则=( ) A.(5e1+3e2) B.(5e1-3e2) C.(3e2-5e1) D.(5e2-3e1) 2.已知非零向量,不共线,且2=x+y,若=λ(λ∈R),则x,y满足的关系是( ) A.x+y-2=0 B.2x+y-1=0 C.x+2y-2=0 D.2x+y-2=0 3.(2024年西华县月考)设{e1,e2}是平面内一个基底,则下面四组向量中,能作为基底的是( ) A.e1-e2与e2-e1 B.2e1+3e2与-4e1-6e2 C.e1+2e2与2e1-e2 D.-e1+e2与e1-e2 4.(2024年乐山中区二模)在△ABC中,E为边AB的中点,=,则=( ) A.-+ B.+ C.+ D.- 5.(2024年如皋市月考)如图,在△ABC中,N为线段AC上靠近A的三等分点,点P在BN上且= +,则实数m的值为( ) A.1 B. C. D. 6.(2024年扬州模拟)在△ABC中,=2,M为线段AD的中点,过点M的直线分别与线段AB,AC交于点P,Q,且=,=λ,则λ=( ) A. B. C. D. 7.已知向量a在基底{e1,e2}下可以表示为a=2e1+3e2.若a在基底{e1+e2,e1-e2}下可以表示为a=λ(e1+e2)+μ(e1-e2),则λ=_____,μ=_____. 8.在△ABC中,=λ,且=+,则λ=_____. 9.已知O,A,B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足2+=0,若=a,=b,用a,b表示向量,则=_____. 10.如图所示,D是BC边的一个四等分点.试用基底,表示. B级———综合运用练 11.(2024年佛山高明区月考)在正方形ABCD中,点E满足=2,点F满足=+,若=x+y,则x-y=( ) A.- B. C. D.- 12.(2024年江西二模)在△ABC中,已知=3,P为线段AD的中点,若=λ+μ,则+=_____. 13.如图,在△ABC中,D为BC的中点,E为AB的中点,=3.令=a,=b. (1)试用a,b表示; (2)延长EF交AC于点P,设=x,求x的值. C级———创新拓展练 (2024年乐山市中区期中)若M是△ABC所在平面内一点,且满足=+,则△ABM与△ABC的面积之比为_____. 答案解析 A级———基础过关练 1、【答案】A 【解析】==(+)=(+)=(5e1+3e2). 2、【答案】A 【解析】由=λ,得-=λ(-),即=(1+λ)-λ.因为2=x+y,所以消去λ,得x+y-2=0. 3、【答案】C 【解析】由不共线的两个向量能作为基底,则有对于A,设e1-e2=λ(e2-e1),可得可得λ=-1,所以向量e1-e2与e2-e1共线,所以A不符合题意;对于B,设2e1+3e2=μ(-4e1-6e2),可得可得μ=-,所以向量2e1+3e2与-4e1-6e2共线,所以B不符合题意;对于C,设e1+2e2=x(2e1-e2),可得此时方程组无解,所以向量e1+2e2与2e1-e2不共线,可以作为一个平面基底,所以C符合题意.故选C. 4、【答案】D 【解析】如图,由E为边AB的中点,得==-,结合==(-),得=-=--(-)=-.故选D. 5、【答案】D 【解析】= +=+(-)=m+,N为线段AC上靠近A的三等分点,所以=m+,因为点P在BN上,即P,B,N三点共线,所以m+=1,解得m=.故选D. 6、【答案】B 【解析】因为△ABC中,=2,M为线段AD的中点,=,=λ,所以==(+)==+(-)=+-=+,因为P,M,Q共线,所以+=1,则λ=.故选B. 7、【答案】 - 【解析】由条件可知解得 8、【答案】3 【解析】∵=+=(+)+(+)=++,∴==-,∴3=,即λ=3. 9、【答案】2a-b 【解析】=-,=-,因为2+=0,所以2(-)+(-)=0,所以=2-=2a-b. 10、解:因为D是BC边的四等分点, 所以==(-). 所以=+=+(-)=+. B级———综合运用练 11、【答案】D 【解析】正方形ABCD中,点E满足=2,点F满足=+,则=,F是AC的中点,则=-=-( +)= --= --( -)=- -,所以x=-,y=-,则x-y=-.故 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~