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课件网) 日本語クラスへようこそ 文法 １、时间段+动词 接续 时间段+动词 例句 毎日８時間寝ます。 私は昨日３時間勉強しました。 毎日どのぐらい日本語を勉強しますか。 注：表示时间数量的词后面不可以加に 练习 (例)田中さんは毎日 どのぐらい働きますか。 毎日 ７時間（ぐらい）働きます。 ３０分/ジョギングする ８時間/寝る ４０分/泳ぐ １時間/宿題をする 2、に「频率」 接续 时间段+に+数量词+动词 表示动作的频率基准，“每（时间段）（次数）……” 例句 李さんは1週間に２回プールへ行きます。 李さんは１日に3時間勉強します。 2週間 回顾「に」 ①存在的场所 ②具体时间点 ③动作的对象 机の上に本があります。 7時に起きます。 李さんに会います。 2、に「频率」 1週間に 1か月に 週に 月に 1日に 1年に 日に 年に しゅうかん しゅう にち ひ げつ つき ねん ねん 注：大于1不能省略 例句 １か月に４回友達に電話をします。 １年に３回日本料理を食べます。 补充：ずつ（频率） 接续 数量词+ずつ 表示固定的同数量分配，“（平均的）……” 例句 1人にリンゴを三つずつあげましょう。 この薬は1回に4錠ずつ飲んでください。 练习 １日に何時間日本語を勉強しますか。（3時間） 3時間勉強します。 週に何回スポーツをしますか。（２回） ２回スポーツをします。 3、に「移动行为的目的」 明日デパートへ行きます。 服を買います。 明日デパートへ服を買いますに行きます。 动词ます形+に+移动动词 移动行为的目的 例句 公園へ写真を撮りに行きます。 郵便局へ手紙を出しに行きます。 居酒屋へビールを飲みに行きます。 床屋へ髪を切りに行きます。 とこや 3、に「移动行为的目的」 动词ます形+に+移动动词 移动行为的目的 注 ：サ変动词します+に+移动动词 移动行为的目的 図書館へ勉強に行きます。 レストランへ食事に行きます。 アメリカへ旅行に行きます。 する し に 注 练习 (例)そばを食べる。 そばを食べに行きます。 ①映画を見る ②写真を撮る ③タバコを買う ④生ビールを飲む ⑤携帯を修理する ⑥髪を切る 見に 撮りに 買いに 飲みに 修理に 切りに 3月の休みに入ったら、お兄ちゃんは毎日遊びにくる？ 练习 ⒈我明年要去日本留学。 ⒉他去水果店买苹果。 ⒊我经常和朋友一起去那家店吃日本料理。 ⒋你昨天去图书馆干什么了？ 私は来年日本へ留学に行きます。 彼は八百屋へりんごを買いに行きます。 私はよく友達と一緒にあの店へ日本料理を食べに行きます。 昨日図書館へ何をしに行きましたか。 总结「に」 ①存在的场所 ②具体时间点 ③动作的对象 机の上に本があります。 7時に起きます。 李さんに会います。 ④表示动作的频率基准 ⑤移动行为的目的 李さんは１日に3時間勉強します。 図書館へ勉強に行きます。 翻訳練習 これから何をしに行きますか。 プールへ泳ぎに行きます。よく行きますよ。 週に何回ぐらい行きますか。 週に５回ぐらい行きます。 A:这是要去干什么？ B:去游泳池游泳，我经常去。 A:一周大概去几次？ B:一周去五次左右。 复习で的用法 ①交通工具 ②表示动作发生的场所 ③表示手段，工具，原材料 ④表示限定范围 電車で学校へ行きます。 図書館で勉強します。 ペンで名前を書きます。 日本で富士山が一番高いです。 4、で「限定数量」 接续 数量词+で 意义 限定数量「总和」，“总共……” 注 数量为1时不加「で」 例句 このケーキは５個で千円です。 このケーキは１個200円です。 练习 选择适当的词语填入（ ）中 1.コンサートに300（ ）来ました。 2.日曜日に本を2（ ）読みまし ... ...
