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课件网) 西师版数学一年级（下） 100以内的不进位加法和不退位减法 第1课时 整十数加减整十数的口算 四 每盒月饼有10个。 黄乒乓球有4盒，白乒乓球有3盒。 每盒铅笔有10支。 左边有4盒，右边有2盒。 你能提出哪些数学问题？ 从图中你能发现哪些数学信息？ 整十数加减整十数 怎样解决这些问题？ 课堂导入 如：一共有多少支铅笔？ 左边的铅笔比右边多几支？ 新知探究 买铅笔。 左边有4盒，右边有2盒。 每盒铅笔有10支。 1 教材第49页例1 获取信息 提出问题 左边有4盒，右边有2盒。 （1）一共有多少盒铅笔？ 左边有40支，右边有20支。 （2）一共有多少支铅笔？ 怎样解决这些问题呢？ （1）一共有多少盒铅笔？ 教材第49页例1 列出算式 4 + 2 = (盒) 2个一 = 6个一 口答：一共有6盒铅笔。 4个一 + 求一共有多少盒铅笔，就是把左边的4盒和右边的2盒合起来，用加法计算。 6 （2）一共有多少支铅笔？ 教材第49页例1 每盒铅笔有10支，即左边有40支铅笔，右边有20支铅笔，用加法求一共有多少支铅笔。 列出算式 40 + 20 = (支) 怎样计算呢？ 从40开始往后十个十个地数2个数：50 , 60。 即40 + 20=60 方法一 十个十个地数 从第1盒开始数:10、20、30、40、50、60。 （支） 左边有(40)支 一盒里面有10支。 40 + 20 4个十 2个十 ＋ = 60 6个十 （支） 方法二 利用数的组成口算 4 + 2 = 6 40 + 20 = 6 0 4 个 十 2 个 十 6 个 十 + = （支） 方法三 用类比推理法口算 （2）一共有多少支铅笔？ 正确解答 40 + 20 = (支) 60 口答：一共有60支铅笔。 一共有多少盒铅笔？ 4+2=6（盒） 一共有多少支铅笔？ 40+20=60（支） 这两个问题哪些地方相同，哪些地方不同呢？ ③算理一样:都是相同的计数单位在进行相加计算。 ①解决方法相同:都是求两部分的合，用加法计算。 相同点： ②都要计算:4+2=6。 一共有多少盒铅笔？ 4+2=6（盒） 一共有多少支铅笔？ 40+20=60（支） ①所求类别不同:1题求铅笔的总盒数，2题求铅笔的总支数。 不同点： ②所列算式不同:4+2是一位数加一位数，40+20是整十数加整十数。 这两个问题哪些地方相同，哪些地方不同呢？ 先把整十数看成以”十”为计数单位的数，几个十加几个十，得几个十就是几十。 整十数加整十数的计算方法 课堂活动 摆一摆，填一填。 + ＝ 1 4 5 + ＝ 10 40 50 还剩多少支铅笔？ 我们小组买40支。 有6盒铅笔，每盒10支。 2 有6盒铅笔，每盒10支。 共有60支铅笔 （总数） 我们小组买40支。 部分 求部分 用减法计算，列式为60-40。 借助小棒来口算。 60 - 40 = 2 0 6个十 4个十 2个十 - (支) 方法一 十 个 6 0 4 0 十位上的数相减 个位上不变，写0 60 - 40 = 0 6个十 4个十 2个十 - = 2 (支) 列表法 方法二 2 0 所以60-40=20 (支)。 因为20+40=60， 利用想加法算减法口算 方法三 先把整十数看成以”十”为计数单位的数，几个十减几个十，得几个十就是几十。 整十数减整十数的计算方法： 50 + 30 = 90 - 40 = 80 50 十 个 5 0 3 0 8 0 十 个 9 0 4 0 5 0 课堂活动 我说算式，你说得数。 20 70-50 课堂练习 1.算一算，想一想。 30+40= 40+50= 80-20= 70-20= 3+4= 4+5= 8-2= 7-2= 7 70 9 6 5 90 60 50 2.一共有多少枝花？ （枝） 30 20 50 + 30枝 20枝 ＝ 教材第54页练习九第5题 3.一共有多少个标间？ 格桑花酒店有40个标间。 假日酒店有50个标间。 ＝ （个） 40 50 90 + 4. 在○里填上＞，＜或=。 30 + 20 20 + 30 70 - 50 60 - 50 40 + 10 60 - 20 80 + 10 100 - 10 = ＞ ＞ = 50 50 20 10 50 40 90 90 (1)30 + 20 ＞( ) 拓展提升 在下面的括号里填上最多的整十数。 (2)( )＜70 - 30 30 + 20 ＞( ) 50 50 ＞( ) 50大于40,30,20,10 ( )里最大填40。 40 ... ...
