2024-2025学年生物七年级下册知识点复习提纲（文字素材） （苏教版2024）

2024-2025学年生物七下知识点复习提纲 （新苏教版） 第3单元 生物和环境 第7章 生态系统 第1节 生态系统的构成 一、生物生存的环境 4页 水、温度、空气、光等都是生物赖以生存的环境条件。 二、生物与环境相互影响 5-7页 1、环境中影响生物生活和分布的各项因素叫生态因素。 生态因素 非生物因素：阳光、空气、水、土壤、温度等； 生物因素：同一环境中能够影响某种生物生活和分布的其他生物。 2、在长期的进化过程中，生物与环境之间相互影响，相互作用。 生物在适应环境的同时，也能够影响环境。 三、生态系统的组成 8页 1、生态系统：在一定的空间里，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动 ，互相作用、互相依存而构成的有机体，称作生态系统。 判断依据 生物+环境=生态系统 2、生态系统的成分 非生物成分：阳光、空气、水和土壤等 生态系统 生产者：主要是植物———提供营养物质、能源 生物成分 消费者：主要是动物———吸收生产者制造的有机物 分解者：主要是细菌和真菌———分解有机物为简单的无机物 注意：分解者指腐生生活的细菌和真菌，而寄生生活的属于消费者。蚯蚓虽是动物但属于分解者。 生态系统是由生产者、消费者、分解者以及非生物环境构成的有机整体。 4、生产者、消费者及分解者之间的关系 生产者 消费者 分解者 第2节 食物链和食物网 一、食物链和食物网的形成 14页 1、食物链与食物网食物链与食物网：生物之间通过捕食关系而形成的链状联系称为食物链。各种食物链之间相互交错形成了复杂的网络叫食物网。（注意食物链的书写规则） 2、食物链书写规则 ①食物链的起点一定是生产者，终点是不被其他动物捕食的动物，中间用箭头表示。 ②食物链只包括生态系统中的生产者和消费者，不包括分解者和非生物成分 ③食物链中的箭头从捕食关系上说指向捕食者 例：草 →昆虫→ 鸟 →蛇→老鹰 物质和能量的传递 16-17页 ⒈生态系统中的能量流动 ①生态系统中的能量最初来自太阳； ②生态系统中的能量流动的起点：生产者（绿色植物）进行光合作用固定太阳能。 ③生态系统中的能量流动的特点：单向流动，逐级递减。 ④能量流动的渠道：食物链和食物网 ⑤营养级———食物链中的各个营养层次。生产者为第一营养级，食草动物为第二营养级（初级消费者），以食草动物为食的食肉动物为第三营养级（次级消费者），第四营养级（三级消费者）以此类推…… 2、生态系统中的物质循环 生态系统中的能量流动伴随着物质循环。 碳循环（看书P19举例说明）： ①碳循环的主要形式：二氧化碳 ②碳在生物体内的存在形式：含碳有机物 ③碳进入生物体的途径：绿色植物的光合作用 ④碳在生物体之间传递途径：食物链（网） ⑤碳进入大气的途径：①动植物的呼吸作用 ②微生物的分解作用 ③化石燃料的燃烧 第3节 生物圈 一、生态系统的类型 21-23页 1、根据人类对生态系统的影响程度，生态系统可以分为人工生态系统和自然生态系统等。常见的人工生态系统有农田生态系统、人工林生态系统。 2、根据非生物环境的不同，自然生态系统可以分为水域生态系统和陆地生态系统。 水域生态系统 海洋生态系统 生态圈 淡水生态系统 陆地生态系统：森林、草原、荒漠、农田、城市等生态系统 二、最大的生态系统———生物圈 23 1.地球上的 生物 和它们的 生活环境 总称为生物圈。 2、生物圈是地球上最大的生态系统，包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层（主要是土壤层）；同时，生物圈又是地球表面各种不同类型生态系统的总和。 第8章 生态系统的自我调节和生态安全 第1节 生态系统的自我调节 一、生态系统通过自我调节维持相对稳定 32-33 一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强，维持相对稳定的能力也就 ... ...