6.1.2认识厘米（二）课件(共11张PPT)青岛版（五四制）一年级下册（2024）数学

(课件网) 认识厘米（二） 返回首页 你会画一条 5 厘米长的线段吗？ 在刻度0的位置画一个点。 从刻度0画到刻度5。 在刻度5的位置再画一个点。 5cm 返回首页 1 [课本第5题]画一条6厘米长的线段。 在刻度0的位置画一个点。 从刻度0画到刻度6。 在刻度6的位置再画一个点。 6cm 返回首页 2 [课本第6题]量一量。 3 3 1 3 3 1 1 返回首页 3 [课本第7题] 黄铅笔的长比（ ）厘米短一些，蓝铅笔的长比（ ）厘米长一些。这两支铅笔的长大约都是（ ）厘米。 9 9 9 返回首页 4 [课本第8题]填一填。 这只蜻蜓双翼展开后的宽度大约是（ ）厘米。 7 可以数一数。 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 也可以算一算。 14-7=7(厘米） 返回首页 5 [课本第9题]先估计，再与同学相互量一量。 估计结果 测量结果 同桌两人合作量一量，并在小组分享你们的测量结果。 大约1cm 大约5cm 大约10cm 返回首页 6 [课本第10题] 线段①长（ ）厘米，线段②比线段①长（ ）厘米。 你能画出一条比线段②短1厘米的线段吗？ ① ② 2 2 线段②长4厘米。 4-2=2（厘米） 4-1=3（厘米） 2cm 4cm 3cm 返回首页 7 [课本第11题]比长短。 （1）估一估：哪条线段长？ （2）量一量：线段①长（ ）厘米， 线段②长（ ）厘米。 看上去线段②更长。 2 2 通过上面的测量，你有什么发现？ 眼见不一定为实，实际测量后才能作出正确的判断。 ① ② 返回首页 8 [课本第12题]量出下表中学习用品的实际长或宽。 物品 长度 长约（ ）厘米 宽约（ ）厘米 长约（ ）厘米 请将你的测量过程及结果记录下来，并与同学分享。 会观察 会观察 会观察 会思考 会思考 会思考 会提问 会表达 会表达 会表达 会应用 会应用 会应用 会提问 会提问 本节课，你有哪些收获？ 返回首页