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小学数学青岛版(五四制)(2024)一年级下册(2024)6.3我学会了吗课件(共9张PPT)

日期:2026-03-12 科目:数学 类型:小学课件 查看:12次 大小:10387678B 来源:二一课件通
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(课件网) 我学会了吗? 返回首页 1 在括号里填“厘米”或“米”。 一只成年家猫的体长大约是45( )。 一只成年东北虎的体长大约是2( )。 一只成年蓝鲸的体长大约是28( )。 厘米 米 米 你能用字母表示长度单位吗? 45cm 2m 28m 返回首页 2 在 里填上“>”或“<”。 1m 90cm 10cm 13cm 3m 30cm 12m 15m 38m 38cm 70cm 7m 单位不一样,怎么比较大小呢? 100cm > < 300cm > < 数字相同,单位不同,怎么比较大小? 直接比较单位的大小就可以了。 先转化成相同的长度单位,再进行比较。 > 700cm < 返回首页 3 在距离 4厘米的地方画一棵 。 可能在左边,也可能在右边。 想一想,有几种情况? 4cm 4cm 返回首页 4 在合适的选项后面的 里画“√”。 比6米长 。 比6米短 。 比60厘米长 。 比60厘米短 。 比1米长 。 比1米短 。 √ √ √ 返回首页 5 先估一估,再量一量,想想用什么作单位比较合适。 茶几宽 沙发高 筷子长 估一估 量一量 把估与测的过程及结果记录下来,并与同学分享。 返回首页 6 先估计,再用尺子量一量。 4 1 4 1 2 2 2 2 通过测量,你有什么发现? 长方形相对的两条边长度相等。 正方形四条边长度都相等。 返回首页 7 量一量,填一填。 (1)小蚂蚁要去吃饼干,走蓝色的路线要走( )厘米;走红色的路线要走( )厘米。 (2)如果让你帮助小蚂蚁选择一条路线,你会选择( )色的路线。为什么? 4cm 2cm 4+2=6cm 6 5cm 5 红 5cm<6cm,红色路线更短。 会观察 会观察 会观察 会思考 会思考 会思考 会提问 会表达 会表达 会表达 会应用 会应用 会应用 会提问 会提问 本节课,你有哪些收获? 返回首页

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