/ 让教学更有效 高效备课 | 道德与法治 统编版●七年级道德与法治下册单元教学设计 七下 道德与法治 单元教学规划（四） 单元名称 生活在法治社会 单元整 体规划 本单元是法律知识单元，教材从法律基础知识入手，结合民法典，让学生理解法律与我们的生活息息相关，法律调整社会关系，维护社会秩序，促进国家和社会发展，保障人民的幸福生活。通过大量的案例，让学生理解违法犯罪的相关知识，依法行使权利，自觉履行义务，并引导学生严于律己，增强法治意识，抵制不良心理和行为，远离违法犯罪，实现健康成长。 本单元教学设计，坚持“以本为本”、“以标为标”，从学生的实际出发，通过大量的案例，以案知法，以案明理，以案导行。 本单元设计三个教学部分： 1.法律为我们护航———介绍我国法律体系日益完善及法律的作用； 2.民法典———初步认识民法典，包括民法典的性质、基本原则及作用（内容）； 3.远离违法犯罪———明晰违法行为的定义、分类及法律责任，明晰刑法的定义、犯罪的特征、刑罚及其分类，明晰远离不良行为，增强法治观念。 学情分析 七年级学生在小学阶段已经初步接触过法律知识，但比较少，比较浅显，进入初中，有能力更深入地学习法律相关知识。如法律的作用，立法的完善，违法犯罪等相关知识。 民法典，是新中国第一部以法典命名的法律，被称为“社会生活的百科全书”，自2021年1月日施行。关于民法典相关知识，是新教材的一个新增内容，学生对这方面内容缺乏了解，可以多结合案例进行分析，让学生体会民法典与我们的生活息息相关。 学生生活中会遇到各种各样的来自社会、网络等方面的诱惑，可能会产生不良思想与行为，引导学生明辨是非，远离不良行为，提高法治意识，防患于未然，远离违法犯罪，自觉守法护法。 单元学业质量标准 具有宪法法律至上的观念，能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务，运用实际案例说明与生活相关的法律规定。 单元核心素养目标 法治观念： 1.了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征。 2.了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律，理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。 3.认识违法行为及其法律责任，理解犯罪的特征及后果,主动预防未成年人犯罪。 单元教 学内容 本单元教学内容涉及2022版新课标规定的法治教育学习主题。 1.认识民法典对保护人身权、财产权的意义。 2.认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型;认识未成年人违法犯罪行为的危害，培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。 3.了解环境保护的法律规定，树立生态文明观念。 教学资源 教材第9课、第10课、第11课 单元结构化活动设计 教学内 容结构 单元内容结构及核心知识 1.我国的法律体系概况 ①涉及经济、政治、文化、社会、生态文明等领域。 ②是以宪法为核心的中国特色社会主义性质的法律体系 ③随着社会生活的发展不断完善。 ④有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 2.从立法到法律的实施 ①立法 ②执法 ③司法 ④守法（崇尚法律、遵守法律、捍卫法律） 3.法律保障生活 ①维护社会秩序 ②保护社会公共利益 ③促进社会发展 4.民法典概况 ①是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 ②融入社会主义核心价值观，体现法治与德治相结合的治国理念。 ③民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 5.法律保护人身权 ①法律保护生命权和健康权 ②法律保护肖像权 ③法律保护隐私权。 6.法律保护财产权 ①法律保护合法财产的所有权。 ②法律保护合同当事人的 ... ...
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