第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 (25分钟 100分) 【课时目标】 基础达标 了解资产阶级革命与资本主义制度确立的基本内容,认识世界资本主义政治制度演进的过程和发展趋势 素养突破 通过对资产阶级革命和变革历程的学习,感受近代民主政治制度确立的进步性和曲折性 【课时必刷】 【基础训练题】 1.(8分)1215年《大宪章》规定:非经贵族会议的决定,不得征收额外税金;国王官吏不任意受理诉讼,对任何自由人非经合法判决,不得逮捕、监禁、没收财产或放逐出境等,同时规定由领主推举25人负责监督宪章的实施。这体现出《大宪章》确立的原则是 ( ) A.王权有限 B.君主立宪 C.议会至上 D.君权神授 2.(8分)1775年4月,北美独立战争开始。1776年4-5月,弗吉尼亚、北卡罗来纳等殖民地议会都自动宣布独立。1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,并向全世界宣告北美各殖民地脱离英国而独立。这表明北美独立战争 ( ) A.缺乏统一的组织领导 B.具有广泛的社会基础 C.取得了决定性的胜利 D.获得国际社会的援助 【素养提升题】 3.(8分)1875年宪法确定了法国共和体制,虽然这是一个“连自己名称都几乎不敢宣布的不光彩的共和国”,但他终于站起来了。在此以后,法国虽相继出现了两次君主复辟运动(1889年布兰勒主义和1894年德雷福斯案件),但都以失败告终。这说明法国 ( ) A.大革命运动是不彻底的 B.复辟势力异常强大 C.共和政体已是大势所趋 D.立宪派选择了妥协 4.(8分)从1690年起,英国议会规定了政府经费的专门用途,不能随意挪用政府经费。到安妮女王(1702-1714年在位)执政末期,财政部每年把预算送交议会审查成为惯例。这反映出当时英国 ( ) A.政府的权力受到限制 B.责任内阁制的确立 C.议会掌握了行政大权 D.政府的财政权膨胀 【情境创新题】 5.(8分)1841年,某学者指出:“(德意志)还不能编织棉纱和麻纱以适应它自己的需要,还没有能从热带地区直接输入它所需要的殖民地产品,用它自己制造的工业品来偿付,还没有能用它自己的船只来经营这类贸易,还没有方法来保护它自己的国旗,还没有完善的内河、运河和铁路运输系统。”该学者强调 ( ) A.长期分裂阻碍德意志工业化 B.德意志民族认同意识有待加强 C.自由放任政策存在严重缺陷 D.近代交通对国家实力的重要性 6.(8分)明治初年,“欧美文明冲击着日本休眠状态中的风俗”,“世道之变,令人又惊又喜”,“学制发布,火车飞驰,不用‘飞脚’也能收到书信”,“‘旧弊’成了最使人难堪的骂人话”。据此可推知,当时日本 ( ) A.极力抵制欧美文明的冲击 B.社会保守观念已基本消除 C.积极推行“文明开化”政策 D.殖产兴业取得显著的成就 7.(8分)1832年,英国进行议会改革,将56个衰败选区废除,30个较小的选区减少一个席位,同时,在伦敦和其他新兴城市,新设了40多个新选区。最终,总人数超过1000万的郡选区选出了189名议员,而人口不足600万的城镇选区选出了364名议员。这反映出议会改革 ( ) A.削弱了贵族阶层的政治势力 B.体现了民主化进程的艰难性 C.推动了英国工业革命的完成 D.维护了资产阶级的政治利益 8.(8分)1796年,拿破仑率领法国军队入侵意大利后,共和国像雨后春笋般建立起来。这些共和国都废除了封建贵族的特权,没收教会土地,实行公民一律平等政策。这反映出拿破仑战争 ( ) A.促进了民族意识的觉醒 B.得到了被征服民众支持 C.传播了法国大革命原则 D.推动了启蒙运动的兴起 9.(36分)阅读材料,完成下列要求。 材料 要从多元利益格局中产生共识,就必须要有妥协合作精神。这种妥协合作精神用富兰克林的话来说,就是“手艺人制作木头桌子的时候,如果木头的边缘厚薄不一,不合格,他们就两边各削去一些,让各方严缝,桌子就稳了。按照这个道理,双方都应该放弃一些要求,才能联合起来,商量出一个解决 ... ...
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