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4.8.2 第1课时 呼吸系统的组成与功能 课件 2024-2025学年生物学北师大版七年级下册(共26张PPT)

日期:2025-02-22 科目:生物 类型:初中课件 查看:29次 大小:4920273B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二节 第1课时 呼吸系统的组成与功能 1.能说出人体呼吸系统的组成 2.能说出肺泡适合气体交换的特点 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 食物 消化系统 氧气 细胞 思考:空气中的氧气如何到达组织细胞中? 线粒体 循环系统 呼吸系统 鼻 咽 喉 气管 肺 呼吸道 支气管 呼吸 系统 人体呼吸系统组成 气体进出肺的通道 人体与外界进行气体交换的场所 参考人体呼吸系统模式图,在空格处填上适当的名称 1____ 2____ 3____ 4_____ 5_____ 6____ 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 (气体进出 肺的通道) (气体交换的场所) 呼吸系统 呼吸道和肺组成呼吸系统 观察北欧人和非洲人的鼻有什么不同? 北欧人的鼻子大,鼻腔长,这有利于预热寒冷的空气,与北欧寒冷环境相适应。 思考: 1.环境中的空气进入鼻内要经过怎样的“处理”? 2.鼻内有什么样的结构与功能相适应? 3.为什么我们能闻到不同的气味? 鼻:呼吸道的起点 (1)鼻腔内有鼻毛:清洁空气; (2)鼻腔内表面有鼻黏膜,鼻黏膜内有黏液腺 作用:分泌黏液,湿润、清洁空气; (3)鼻黏膜内有丰富的毛细血管:温暖空气; (4)鼻黏膜上有嗅觉细胞:感知气味。 (一)呼吸道———气体进出肺的通道 温暖、湿润空气,减少对肺的刺激。 鼻腔内有鼻毛和黏膜,空气进入鼻腔,鼻毛能阻挡空气中的小颗粒,黏膜能使冷的空气变得温暖湿润,也能粘连空气中的小颗粒。因此用鼻呼吸比用口呼吸更卫生。 思考 结合鼻腔的结构特点,思考用鼻呼吸还是用口呼吸更卫生? 咽 喉 气管 肺 (空气和食物的共同通道) (只是空气的通道) 骨会厌软 发声器官 2.咽和喉 吃饭时说笑,会厌软骨来不及遮住喉的入口,食物会误入气管。 吃饭时为什么不要大声说笑? 哈……哈…… 吃饭时大声说笑会呛着! 思考 “C”形软骨 肌肉 气管、支气管 (1)气管壁“C”形软骨保证气流畅通。 思考: 1.通过鼻、咽、喉等结构进入气管的空气,其中的灰尘、病菌等都能被彻底清除吗? 2.气管壁有哪些结构可以进一步清除空气中的灰尘、病菌等物质?? 气管、支气管 (1)管壁“C”形软骨保证气流畅通; (2)黏液腺分泌黏液:湿润、清洁空气; (3)管壁内表面纤毛摆动,通过咳嗽排出灰粒、病菌和黏液(痰)。 支气管纤毛 气管纵切 思考:在生活中,我们经常能看到“请勿随地吐痰”的宣 传标语。结合所学内容想一想,为什么不能随地吐痰呢? 气管壁的粘液腺分泌的粘液可以粘住大量的病菌,所以痰液中有成千上万的病菌。痰液被咳出体外并干燥后,其中的病菌会随着尘埃漂浮在空气中,容易被他人吸入,导致他人生病,所以我们不能随地吐痰。 位于胸腔,左右各一个 描述肺在体内的位置。 (二)肺———气体交换的场所 思考: 肺的功能是什么? 血液流经肺部的时候成分发生了什么变化? 肺主要是由什么结构组成的? 肺泡适合气体交换的结构特点是什么? 1.位置:位于胸腔,左、右各一个,分别与左右气管相通。 气管 肺 【肺及其周围的主要血管】 2.功能:呼吸系统的主要器官,是完成气体交换的重要场所。 3.组成:细支气管和肺泡。 肺泡适合气体交换的特点: 数量多(3亿),面积大(100m2); 肺泡壁很薄:由一层细胞构成; 外表面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维。 肺泡结构示意图 毛细血管 气体 静脉血 动脉血 肺泡 肺泡及周围的毛细血管 思考: 你知道的呼吸系统疾病有哪些?人为什么会得呼吸系统疾病? 吸烟会对人体产生哪些危害呢? 一批做完肺灌洗手术后的矿工 尘肺病患者灌洗术后污浊的回收液 呼吸道对空气的处理能力是有限的 PM2.5的定义 PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。 PM2.5被吸入人体后直接进入支气管和肺,干扰肺部气体交 ... ...

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