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【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二历史人民版选修2(课件+练习):专题2 走向民主的历史步伐 (10份打包)

日期:2026-02-21 科目:历史 类型:高中课件 查看:47次 大小:2020142B 来源:二一课件通
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    一 写进法律文献的民主 一、选择题 1.通过民主运动的推动和传播,民主理论变成法律,是近代民主化的一般历程。以法律文献形式体现民主思想的积极意义不包括(  ) A.认可和保留民主运动成果 B.为实现民主提供法律保障 C.实现民主思想理论制度化 D.完全实现民主理论的设想 解析:民主思想理论包含着一定的理想成分,这就导致在一定时期内不可能完全实现民主理论的设想,故D项符合题意。A、B两项属于直接意义,C项属于深远意义。 答案:D 2.1689年《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立,主要因为它(  ) A.限制了国王立法、财政等权力 B.形成了责任内阁制 C.使工业资产阶级获得更多议席 D.确立议会权力高于王权、法律至上原则 解析:联系君主立宪制的内涵可知,《权利法案》的颁布使王权受到议会权力制约,从而标志着英国君主立宪制政体的形成。 答案:D 3.从社会转型的角度看,英国《权利法案》的颁布表明 (  ) A.国王已经有名无实,处于“统而不治”地位 B.资本主义商品经济已经取代自然经济 C.人民的社会地位提高,公民替代臣民 D.以法律为标志的国家权力取代专制王权 解析:《权利法案》颁布于封建社会向资本主义社会过渡的时期,这种过渡的基本特征是民主取代专制,法治取代人治,根据这个特征判断D项正确。 答案:D 4.“人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利……这就是我们殖民地人民过去一向忍耐,而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”该引文的出处及其体现的思想分别是(  ) A.《人权宣言》、法律至上思想 B.《权利法案》、限制王权思想 C.《人权宣言》、天赋人权思想 D.《独立宣言》、主权在民思想 解析:从“这就是我们殖民地人民”和材料所体现出来的启蒙思想,结合所学知识理解即可得知这是北美独立战争时期发表的《独立宣言》的内容。 答案:D 5.下列《独立宣言》所体现的民主思想,属于对欧洲启蒙思想发展的是(  ) A.自由平等思想 B.天赋人权学说 C.主权在民理论 D.人类追求幸福的权利 解析:A、B、C三项均属于启蒙思想的内容,在《独立宣言》中也有体现。此外,《独立宣言》用人类追求幸福的权利代替了洛克等强调的财产权利,从而发展了资产阶级民主思想。 答案:D 6.《独立宣言》被马克思称为人类历史上“第一个人权宣言”,主要是因为它(  ) A.最早阐述了天赋人权的政治纲领 B.宣告了美利坚合众国的成立 C.是争取民族独立战争胜利的旗帜 D.与法国《人权宣言》目标一致 答案:A 7.《人权宣言》宣称,所有公民都能平等地根据自己的能力,在教会中、政府中或军队中,担任一切官职、公共职位和职务。该规定实质上否定了(  ) A.封建王权统治 B.封建等级制度 C.天主教神学思想 D.“君权神授”思想 解析:从题干中的“所有公民都能平等地根据自己的能力……担任……职务”可以看出,《人权宣言》体现了天赋人权的思想,而在封建等级制度下,第三等级享受不到基本的人权保障。故选B项。 答案:B 8.法国大革命中制定的《人权宣言》成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它在政治和法律领域带来了根本性的变化。这一“变化”是指(  ) A.否定了封建等级制度 B.以法律为基础的资产阶级权利取代封建特权 C.将启蒙思想用法律形式固定下来 D.《人权宣言》成为法国1791年宪法的前言 答案:B 二、非选择题 9.阅读材料,回答问题。 材料 那么追溯到历史上去看,美国历史文献中《独立宣言》所体现的民主思想对于美国的民主发展历程的作用是不可估量的。珍贵的思想对于任何一个国家来说都是一种宝贵的财富,它可以是一个国家发展的不竭动力,因为思想的作用是巨大的。美国为什么有如此发达的民主,美国的民主思想已经深入人心。用托克维尔的话来说,民主就是“人民之对美国政界的统治,犹如上帝之统治宇宙。人民是一切事 ... ...

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