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课件网) 1 5 3 4 2 种皮 胚芽 子叶 胚根 胚轴 保护作用 贮藏营养物质，为种子的萌发提供营养。 胚是新植物的幼体，由____、____、____、____组成。 发育为茎和叶 发育为根 发育为连接根和茎 子叶 胚芽 胚轴 胚根 温故知新 果皮和种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶 （1片） 胚 胚乳 1 3 4 5 6 2 滴加碘液胚乳变_____.胚乳中含有较多的_____, 蓝色 淀粉 大豆 玉米 相同点 都有_____和_____ 都有_____和_____ 不同点 种皮 胚 子叶两片 子叶一片 子叶储存营养物质 胚乳储存营养物质 无胚乳 有胚乳 大豆和玉米种子的比较 温故知新 第一章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发 被子植物的一生要经历 种子的萌发 植株的生长 发育、繁殖 衰老、死亡 许多作物是在春天播种,天寒地冻不适于播种; 推测种子萌发需要: 在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤 潮湿，但过于潮湿又容易使种子霉变； 推测种子萌发需要:_____ 播种前往往要松土，使土壤有充足的空气。 推测种子萌发需要:_____ 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 一、种子萌发的环境条件 一、种子萌发的环境条件 探究实验 1、提出问题： 空气（温度、水分）能影响种子的萌发？ 2、作出假设： （2）温度能影响种子的萌发 （3）水分能影响种子的萌发 （1）空气能影响种子的萌发 不洒水 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1、把四个瓶子编为1、2、3、4号，便于观察和记录。 2、每个瓶子铺两张餐巾纸，再放10粒种子。 3、1号不洒水；2号和3号洒一点水，湿润纸巾；4号加很多水，完全浸没种子。 4、1、2、4号放在橱柜培养，3号放冰箱冷藏培养。 4 3 2 1 1 制定计划 对照组和实验组 温度过低，种子不能萌发。果真如此吗？把种子置于冰箱中进行实验，看他们是不是真的不能萌发。这一组种子称为实验组。如果这组种子真的没有萌发，确真是低温引起的吗？会不会是水分不合适，或是种子自身的问题？为了排除这些可能性，就要将同样的种子再分出一组，除了与实验组的温度不同（正常温度）外，其它都相同，这一组就叫对照组。如果对照组能萌发，那就说明种子自身和水分等其它条件没问题。不能萌发的原因是低温引起的。 实验组 实验组 实验组 对照组 2 3 4 1 不洒水 一点水 一点水 很多水 （空气缺乏) 橱柜 橱柜 冰箱 橱柜 对照 变量 实验组 对照组 ①——— 水 ③——— 温度 ④——— 空气 ① ② ② ② ③ ④ 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 2 4 实 施 计 划 得出结论： 2号瓶的种子萌发 其它都没有萌发 1号缺少水分，3号温度太低， 4号缺少空气，2号条件都具备 实验现象观察 探究种子萌发的环境条件 实验现象解析 得出结论： 2号瓶的种子萌发 其它都没有萌发 1号缺少水分，3号温度太低， 4号缺少空气，2号条件都具备 实验现象观察 探究种子萌发的环境条件 实验现象解析 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 得出结论： 胚是完整的 二、种子萌发的自身条件 胚是活的 种子不在休眠期 种子为什么有休眠期？ 生长在温带的植物，如果种子在秋季成熟以后很快萌发，不久冬天到来，幼苗会被冻死。种子经过休眠，就可以躲过严冬，繁衍后代。种子具有休眠的特性，是植物长期适应环境的结果。 煮熟的花生 二、种子萌发的自身条件 1.种子是活的 被虫蛀过，胚不完整的种子能否发芽？ 种子的胚必须是完整的 大米的胚已受损，主要剩胚乳 二、种子萌发的自身条件 种子萌发的条件 自身条件 已度过休眠期 完整的活的胚 环境条件 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 根 茎和叶 连接根和茎的部位 提供营养 三、种子萌发的过程 子叶或胚乳 胚轴 胚芽 胚根 种子吸水膨 ... ...
