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课件网) 第4课时 5、4、3、2加几 第五单元 20以内的进位加法 5 ＋ 3＝ 2＋ 7 ＝ 4＋4＝ 3＋7＝ 5 ＋ 5＝ 8＋ 2 ＝ 4＋6＝ 3＋3＝ 8 10 9 复习导入 你会算吗？ 10 10 10 8 6 算一算。 复习导入 读一读《凑十歌》。 你能从图中找到哪些数学信息？ 新知探究 小猴子摘桃 小猴子摘桃 新知探究 树上还有8个 小猴子摘了5个 你可以提出一个用加法解决的问题并列式吗 新知探究 小猴子摘桃 新知探究 小猴子摘桃 小猴子摘了5个桃子，树上还有8个桃子，一共有多少个桃子？ 5＋8＝□ 新知探究 4 你会怎么计算这道算式？ 5＋8＝□ 新知探究 我用点数法：可以根据图片数一数。 接数法：从大数开始数，8的后面接着数5个数，是13。 13 5＋8＝□ 5＋8＝□ 新知探究 13 还可以用凑十法。 5 3 10 5＋8＝□ 3 2 10 13 新知探究 13 5＋8＝□ 8 ＋ 5＝ 5 ＋ 8＝ 13 13 我知道8+5=13，所以5+8＝13。 新知探究 点数法 接数法 凑十法 交换加数位置 你更喜欢哪种方法？ 为什么？ 类比计算 请你尝试用两种方法计算下面的算式，并和同桌说一说你的计算方法。 2+9= 3+9= 4+8= 2+9= 3+9= 4+8= 11 2 + 9 = 8 1 10 11 2 + 9 = 1 1 10 11 9 ＋ 2 ＝ ＋ 2 9 ＝ 11 11 类比计算 2+9= 3+9= 4+8= 11 3 + 9 = 7 2 10 12 3 + 9 = 2 1 10 12 9 ＋ 3 ＝ ＋ 3 9 ＝ 12 12 12 类比计算 2+9= 3+9= 4+8= 11 4 + 8 = 6 2 10 12 4 + 8 = 2 2 10 12 8 ＋ 4 ＝ ＋ 4 8 ＝ 12 12 12 12 类比计算 课堂活动： 快速抢答 规则：教师出示算式卡片，学生快速举手抢答，答对者可以获得小贴纸作为奖励。 （教材P93 试一试） 课堂练习 5 + 9 = 4 + 9 = 3 + 8 = 2 + 9 = 9 + 5 = 9 + 4 = 8 + 3 = 9 + 2 = 14 14 13 13 11 11 11 11 9 5 9 4 8 3 9 2 课堂练习 3 + 8=□ 9=□ 4 + 7=□ 8=□ 9=□ 5 + 6=□ 7=□ 8=□ 9=□ 11 12 11 12 13 11 12 13 14 （教材P93 做一做） 这节课有什么收获呢？ 课堂小结 5、4、3、2加几 ①点数法 ②接数法 ③凑十法： ④交换加数位置，和不变： 好好学习，天天向上！ 下节课再见！
